王波老师的内训课程
课程名称课程内容收益《走进彼此与团建》全体参与者的互动式体验，打开彼此心扉，使参与者们更自愿的与其他参与者交流及沟通，打破坚冰，使整个群体进入一种融洽而自然的交流环境中。《共赴前程》每组队员利用所给的道具做成一个大车轮。所有队员站在车轮内，转动车轮一段距离，先到达终点的团队为获胜团队。为获胜的前三支团队加分；或依据实际情况为走的远者加分。互动让大家感受到团队的力量，业绩的背后是团队，只要分工合理，配合默契，同心协力，全力以赴，就可以完成一项艰巨的任务。《沟通与协作游戏》每个小组选一位总经理，由总经理指派一位经理。其他人员为员工。总经理组织小组成员坐成一个圈，然后总经理自己搬着凳子坐在圈外并离经
讲师：王波查看详情
讲 无法解释的美国新经济现象 1．1 二十一世纪国家竞争力的体现在于创新和金融 1．2 现代金融的重要性 1．3 什么叫做新经济 1．4 经济周期波动规律 1．5 经济学中的菲利普曲线 1．6 主流经济学研究的主要问题 第二讲 新经济在美国的兴起 2．1 经济学中的神奇数字72 2．2 关于国家GDP的重要经济理论 2．3 关于美国通货膨胀的经济现象 2．4 上世纪90年代初到2000年初美国两大股票市场指数变化迅速现象 2．5 纽约证券交易当前存在的问题和所面临的改革 第三讲 新经济在美国兴起的缘由 3．1 美国第二大证券交易所纳斯达克 3．2 投资银行与投
讲师：王波查看详情
讲职业选手即将进入职场：我们必须从业余选手向职业选手转变！一、职业选手与业余选手有什么不同？1、业余选手以业为乐，职业选手以业为生；2、业余选手满足自我，职业选手满足客户；3、业余选手做了就行，职业选手精益求精；4、业余选手消磨光阴，职业选手惜时如金。二、职业化的死敌---两大糟粕文化1、江湖文化：爱恨情仇，哥们义气2、家文化：公私不分，角色混淆三、职业化的三个标准：专业、商业、敬业。人生价值指数=职业价值 生活价值职业价值=个人职业化程度X企业价值第二讲角色转换一、即将开始职业生涯，思维方式一定要转变，必须分清生活的我和工作的我—九个“两回事”1、别人与自己是两回事；别人的错误，不是我错误的
讲师：王波查看详情
1. 十分钟快速了解平衡计分卡8:3012:00 1-1. 平衡计分卡与经营策略分析的关系与运用 1-2. 平衡计分卡与个人绩效考核的关系与运用 1-3. 企业导入平衡计分卡的盲点与误用 2. 何谓使命 3. 战略形成阶段13:0018:30 3-1. SWOT内外部环境分析 3-2. BCG产品市场成长率amp;相对市场占有率分析 3-3. P/M产品与市场组合分析 4 . 战略管理阶段 4-1. 财务构面－战略主题 4-2. 顾客构面--顾客价值主张 4-3. 内部流程构面－ 关键流程8:3012:00 4-4. 学习成长构面--无形资产的整合 4-5. 何
讲师：王波查看详情
讲责任心与契约精神一、您在企业中的自我定位：我是谁？我在企业应当是谁？（“我是谁”互动）二、商业合作就是信托责任与契约精神的结合1、每项工作都是领导的托付。2、完成工作要有契约精神及合同感，每一份接受的指令都是隐性的契约，不能做“圈外人”，体现高度的敬业精神。3、契约精神的三个要素（1）、100对自己、企业、团队负责（“过马路”互动）；（2）、靠原则去做事；（3）、靠结果做交换第二讲结果与任务1、什么是结果？我们每天做的是结果？还是任务？我们是否清楚？公司是以结果做商业交换的平台。结果三要素：——有时间、有价值、可考核。2、什么是任务？完成差事:领导要办的都办了。例行公事:该走的程序走过了。应