徐栋梁老师的内训课程
企业生生不息的法宝---人才供应链体系建设与实践 ----讲师 徐栋梁课程背景：在不确定的环境下，人才管理问题充满不确定性，要想吸引和留住人才，就要另辟蹊径思考人才管理新模式。因此，打造人才供应链系统，构建人才全面管理体系去满足企业转型和成长对人才的需要成为当务之急。 移动互联时代，企业能否系统地发现人才、使用人才、降低人力资源开发的盲目性，提升人才的效用，以及实现组织能力的提升，关系到企业战略能否实现和企业经营的成败。因此，企业的人才碎片式管理向人才供应
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平台型组织模式解读与构建 ----讲师 徐栋梁 在当前经济大趋势变化情况下，企业在转型升级，企业除了在战略上重新完成系统思考以外，管理创新的核心就是组织的创新与变革。如果没有新的组织模式、组织机制做支撑，即使企业家看到了未来的发展方向，即使有好的战略思路，由于组织能力跟不上，企业战略目标也不可能实现，因此在当前经济环境的大背景下，企业要实现战略达彼岸，必须有好的组织机制保障。课程收益： 1. 深刻了时代变化下组织发展趋势 2. 了解数字化时代企业成长密码 3. 掌握平台型组织的内涵 4. 参考案例启发思考，
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年度经营计划制定与落地 ----讲师 徐栋梁培训对象：企业各级管理人员、储备干部、班组长授课方式： 讲授50+案例分析25+现场演练25课程时间： 1-2天（12小时）课程大纲：第一单元：年度经营目标的内涵一. 组织营运目标VS组织使命/愿景/价值二. 企业实施年度经营目标与计划成功要素分析三. OGSM年度经营计划与解决方案四. 年度计划的制定 年度计划与预算的关系 年度计划与目标管理的关系 年度计划与项目管理的关系 年度计划的本质含义 年度计划的类型 年度计划的结构 年度计划的制定依据 年度计划的编制要素 年度
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推荐课程3：《培训效果评估与培训管理质量改进》课程目标：结合工作实际，学员能够深刻理解并陈述培训评估的理念；培训管理者能够清晰地表达柯式四级评估的核心思想和基本方法；基于互动式培训理念的培训效果评估方法设计；借助企业培训效果的案例，学习并掌握制定训后行动改进的跟进、辅导与转化策略。课程大纲：单元一：培训管理导论一、培训关键词聚焦与解读以学习者为中心网络时代的阅读方式微课程与体验式教学行为转化（改进）培训效果学习方式：★小组讨论+培训师讲授+学员分享二、培训、教育、指导与学习的区别三、值得反思的企业培训现状培训管理者的困惑培训管理者的五大缺失培训管理者的能力模型企业培训实践展望单元二：强化培训绩
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内部竞聘面试技巧辅导 ----讲师 徐栋梁培训对象：企业内部参加竞聘者、求职面试者等授课方式： 课堂讲授50+案例分享30 +互动思考20课程时间： 1天（6小时）课程大纲：第一单元 建立对岗位竞聘工作的正确认识 一. 重新看待人力资源二. 基于胜任力的竞聘需求分析三. 竞聘途径的选择四. 竞聘中常见的十二个误区五. 了解公司运营及战略发展六. 了解公司人力资源发展状况七. 岗位竞聘前的准备工作1、了解任