付源泉老师的内训课程
课程大纲导入:中国企业面临的两个问题和解决之道1. 如何“成为”行业先锋、实现飞速成长?2. 如何能够“持续”地保持高速成长、先锋地位? 第一讲 提升认知一、文化让民族传承从四大文明古国的兴衰说起二、文化让国家强盛:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信三、文化让企业卓越1. 企业文化是决定企业从优秀到卓越的核心要素2. 市场竞争的最高层次是文化竞争3. 资源会枯竭,唯有文化生生不息第二讲 大道至简一、企业文化的核心本质1. 与生俱来2. 潜移默化3. 传承进化4. 全体认同5. 自觉遵循二、企业文化的四个层次1. 形象层2. 行为层3. 制度层1)“破窗“理论2)“火炉“原则4. 理念层三、
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背景:从国与国之间的较量到人与人之间的竞争,世界越来越紧张,利益争夺、种族对立、宗教冲突、局部战争……。一边人的欲望得不到满足,刺激过度,一边工作的环境越来越充满挑战,应接不睱。人际关系无处不在,不仅线下要陪笑脸,线上还要及时点赞、转发、投票……,属于自己的身体健康状况堪忧,癌症高发,重大疾病年轻化,甚至过劳死……课程目标:● 帮助职场人士正确认识情绪与压力● 帮助职场人士掌握调节情绪与压力的有效方法● 帮助职场人士熟练运用调节情绪与压力的工具课程时间:1天(6小时/天)课程对象:中基层管理人员或其他职场人士课程方式:案例研讨+标杆解析+视频引导+游戏PK+故事演绎+工具演练 课程大纲导入:从
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课程背景:目标计划管理体系在各个企业都有不同程度的应用,但存在重视程度不够、对目标计划管理体系理解不到位、目标计划制定缺乏沟通、重目标计划轻落实、目标不符合SMART原则、计划不严密、目标计划与执行脱节、目标计划实施过程失控、激励机制缺失、绩效辅导不足、目标计划实施结果不理想、没有持续改进机制等问题。随着大环境恶化,综合成本攀升,市场竞争加剧,企业策略从快速扩张的粗放式经营调整为注重向管理要效益的精细化运作,追求有质量的增长。组织“去层级化、去中心化、去雇佣化”趋势下,员工个体意识的觉醒,MBO(Management by Objective)目标管理与OKR(Objectives and K
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课程背景:目标计划管理体系在各个企业都有不同程度的应用,但存在重视程度不够、对目标计划管理体系理解不到位、目标计划制定缺乏沟通、重目标计划轻落实、目标不符合SMART原则、计划不严密、目标计划与执行脱节、目标计划实施过程失控、激励机制缺失、绩效辅导不足、目标计划实施结果不理想、没有持续改进机制等问题。人力资源管理者未扎实掌握绩效管理体系的理论和实际操作,存在错误的认知和一知半解,企业现行的绩效管理体系存在诸多问题,不能促进战略落地,绩效提升和员工发展。另一方面“绩效考核无用论”、“绩效主义毁和索尼”等不严谨的言论影响了一些企业坚定推行绩效管理的决心。随着大环境恶化,综合成本攀升,市场竞争加剧,
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课程背景:古往今来,优秀的团队数不胜数,成功一定有成功的方法。一家企业短期发展可以靠资金,中期发展可以靠技术,但持续发展一定离不开高绩效团队。经营企业的秘决就是通过精英领袖带领优先的团队创造高绩效。一个高绩效的团队不会是简单地做好了一方面,两方面,而是一个系统。尤其是领导魅力、绩效体系、激励机制、文化凝聚,一起成就高绩效团队,一起创造辉煌诗篇,谱写不朽传奇。课程目标:● 了解原理,熟悉程序和方法,掌握工具和技巧:提升各级管理者和领导力构建科学的绩效管理体系 实施有效果的激励机制 建立有活力、增凝聚、促业绩的文化课程模型:课程时间:1天(6小时/天)课程对象:中高层管理者课程方式:案例研讨+
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背景:“宰相起于州郡,猛将发于行伍”,企业管理者很多是从优秀的基层员工提拔而来,较少是管理学科科班毕业,也没有系统地学习管理理论。尤其是刚走上管理岗位,凭经验和感觉行事,摸着石头过河,难免有一些不尽如人意的地方。例如:没有把握好应当扮演的角色,没有处理好与上级、同级和下级的关系,没有抓好关键工作,没有分配好时间和精力,没有控制好情绪,甚至做出不适合管理者的行为。如果不加以引导,甚至可能发生“少了一个优秀员工,多了一个不称职的管理者”的悲剧。“善武重,兵者也;善用兵者,将者也”。课程目标:● 帮助新晋升管理者认清角色和期望;● 帮助新晋升管理者把握方向和重心;● 帮助新晋升管理者巧用能量和资源;




