课程背景：“宰相起于州郡，猛将发于行伍”，企业管理者很多是从优秀的基层员工提拔而来，较少是管理学科科班毕业，也没有系统地学习管理理论。尤其是刚走上管理岗位，凭经验和感觉行事，摸着石头过河，难免有一些不尽如人意的地方。例如：没有把握好应当扮演的角色，没有处理好与上级、同级和下级的关系，没有抓好关键工作，没有分配好时间和精力，没有控制好情绪，甚至做出不适合管理者的行为。如果不加以引导，甚至可能发生“少了一个优秀员工，多了一个不称职的管理者”的悲剧。因立场不同、信息不对称等原因导致跨部门协作的内耗由来已久，随着外部环境的恶化和行业竞争的加剧愈加突显；因企业规模不断扩大带来管理层级和管理幅度的变化影响

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课程背景：因立场不同、信息不对称等原因导致跨部门协作的内耗由来已久，随着外部环境的恶化和行业竞争的加剧愈加突显；因企业规模不断扩大带来管理层级和管理幅度的变化影响跨部门协作的纵深，近些年流行的兼并和重组将不同企业跨部门协作的遗留问题叠加放大，甚至升级为冲突；因跨区域、全球化、跨界联合发展将民族、宗教、文化等深层复杂媒介注入到跨部门协作中，衍生新的难题；互联网+让人们更轻易实现联结，但同时人们也更追求自我中心，催生跨部门协作更加频繁的同时也带来了新的挑战。如何消除隔阂？如何弥补差距？如何求同存异？如何协作共赢？课程目标：● 帮助管理者提高对跨部门沟通协作的重视程度● 帮助管理者巧用方法和工具，高

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背景：俗话说”光阴似箭“、”岁月如梭“、”白驹过隙“……，时间是亘古以来人们最关注的话题之一，不仅影响每个人的功成名就，更关乎人生的意义。“忙、盲、茫”是现在职场很多没有时间管理观念和时间管理技巧的人士现状的写照。差不同样的时间，掌握了高效时间管理技巧的精英事半功倍，不仅赢得了个人职业生涯的成功，也为企业创造了更中观的效益，为人类社会创造了更高的价值回报。课程目标：● 帮助学员提高对时间重要意义的认识● 帮助学员掌握时间管理的工具和技巧● 帮助学员提高工作效率，提升工作绩效课程时间：1天（6小时/天）课程对象：企业事业单位职员课程方式：案例研讨＋标杆解析＋视频引导＋游戏PK+故事演绎+工具演练

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课程背景：根据调查资料显示：职业化是组织制胜法宝，是员工个人成功秘决。90的组织认为，制约企业发展的最大因素是缺乏高素质的职业化员工。素质低劣和训练有素的员工在企事业单位的表现有着天壤之别，工作绩效也是高下立判。有一句话：“职业素养是员工立身之基，是组织竞争之本”，强调了职业素养的重要性。尤其是职业意识，职业行为，职业习惯。因立场不同、信息不对称等原因导致跨部门协作的内耗由来已久，随着外部环境的恶化和行业竞争的加剧愈加突显；因企业规模不断扩大带来管理层级和管理幅度的变化影响跨部门协作的纵深，近些年流行的兼并和重组将不同企业跨部门协作的遗留问题叠加放大，甚至升级为冲突；因跨区域、全球化、跨界联合

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课程背景： 年度计划是统领企业各层级工作的纲领，贯穿全年、季、月、周、日。“凡事预而立，不预则废”。部分企业对年度计划制定和实施工作不重视，仅有粗略的考虑，甚至只停留在老板和高层的想法，没有清晰地梳理，科学的论证，有力地推进，严密的跟踪，及时的考核，有效地激励，导致工作混乱，目标偏差，士气低落，效益粗放。课程目标：● 加强对年度计划制定和实施的重视，加深对计划管理体系的理解；● 熟悉年度计划制定和实施的依据和程序；● 熟练运用计划制定和实施的工具，掌握计划制定和实施的技巧，切实帮助企业实现“妥善准备，科学制定，大力推进，如期实现”的计划管理体系，促进战略落地，提升经营效益。课程模型：课程时间：

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课程目标：● 帮助学员理解人事管理的内容、特点、要点和重点；● 帮助学员掌握激发人才、用好人才的方法和工具● 帮助学员规避劳动纠纷风险，掌握妥善处置的技巧● 帮助学员了解人事管理的发展趋势与创新实践课程时间：12天（6小时/天）课程对象：单位、机关各部室人事业务负责人及相关工作人员课程方式：案例研讨＋标杆解析＋视频引导＋游戏PK+故事演绎+工具演练 课程大纲导入：人事管理对组织的意义和价值国有企事业单位人事制度改革 第一讲：人事管理概述一、人事管理的内容1. 6大模块说2. 引、育、用、留说3. 战略性人力资源管理框架二、人事管理的特点传统人事管理现代人事管理意识形态上、重视程度上、专业度上三

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