许文老师的内训课程
单元：职业心态修炼1、心态不正2、打工思想3、为谁工作，主观上讲是为自己4、消极心态5、归罪于外第二单元：如何提升职业素养1、职业素养的定义2、如为职业化3、对工作尽心尽力5、强化时间意识6、善用时间第三单元：职业素质提升7项修炼1、自我超越2、大公无私3、修正自己4、不抱怨5、专注现有工作6、集中精力做有生产力的事7、深恶不能痛绝第三单元：高效工作执行力提升职业竞争力1、态度决定执行2、工作思维导图模式3、执行力低下原因分析4、执行力常见症状5、三化执行力6、工作执行四个步骤7、工作执行三步法8、团队之间的“接口”管理9、如何执行规章制度10、高效执行二元技巧法第四单元：高效沟通技巧1、沟通
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单元：团队领导动机与行为管理与领导的区别领导力测评领导角色认知与定位针对不同部属不同领导风格权变与情景领导力管理与领导的区别领导的系统思考法团队领导者的角色转换第二单元：领导风格与应变艺术领导者的思想格局领导者如何“谋”领导者如何“断”领导者的思考模式针对团队不同成员转换领导风格群体危机应变艺术负面影响处理技巧领导艺术团队关系5个要点第三单元：领导团队提升执行效力如何打造团队的灵魂团队建设十步法团队的整体效能如何带领团队团队合作艺术三元工作计划执行法第四单元：基于团队绩效目标的领导领导必须为团队设定目标工作目标的类型目标的SMART练习目标制定的步骤分解目标现场演练DC-PDCA依据公司的KR
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单元：领导理念导入Oslash;领导的涵义及领导者的角色Oslash;领导力测评Oslash;领导者的挑战与成就第二单元：领导者的思维模式Oslash;领导者的思想格局Oslash;领导者如何“谋”Oslash;领导者如何“断”Oslash;领导者的思考模式第三单元：领导动机与行为Oslash;领导动机Oslash;管理与领导的区别Oslash;信念决定行为Oslash;领导的系统思考法第四单元：魅力领导和变革型领导Oslash;魅力型领导者的类型和特征Oslash;魅力的领导6大技能Oslash;魅力型领导的愿景成分第五单元：领导力的四项修炼Oslash;自我超越Oslash;大公无私Osl
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讲：责任心是中层干部要务Oslash;老板凭什么要给你加薪？Oslash;观念不变原地打转Oslash;行为决定执行Oslash;如何提升职业素质Oslash;化解干部官僚，敢于担当Oslash;中层干部如何承上启下第二单元：领导效能五项修炼Oslash;自我管理Oslash;自我超越Oslash;修正自己Oslash;大公无私Oslash;深恶不能痛绝第三单元：权变领导与应变艺术Oslash;领导者的思想格局Oslash;领导者如何“谋”Oslash;领导者如何“断”Oslash;领导者的思考模式Oslash;针对团队不同成员转换领导风格Oslash;领导艺术与团队关系5个要点第四单元：提升
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单元：角色认知与定位Oslash;管理与领导的区别Oslash;副经理的特点和管理认知Oslash;天下第2也挺好！Oslash;副经理角色认知的三个层面第二单元：做好副经理六戒，超“八戒”Oslash;戒“欺”--问题的隐藏Oslash;戒“狂”--有才无德Oslash;戒“浮”--副经理要明白的“三色”Oslash;戒“骄”--永做半杯水Oslash;戒“虚”--缺乏自信Oslash;戒“狡”--当笨蛋的人第三单元：与上司处好关系的三个原则Oslash;主动报告原则Oslash;不与上级争吵原则Oslash;执行原则第四单元：有效辅助上司的汇报方法Oslash;执行前Oslash;执行中进
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单元：不同时代员工特征Oslash;不同时代的造就不同价值观Oslash;60年代英雄辈出的激情岁月Oslash;70年代精神解放后的饥渴选择Oslash;80年代从单一走向多元Oslash;90年代流行时代的文化符号Oslash;领导者的思考模式Oslash;面对90后员工应有的积极思考方式第二单元：70/85/90后员工特征分析Oslash;85/90后员工的行为表现Oslash;85/90后员工的心理特征Oslash;85/90后员工的职业人格特征Oslash;85/90后员工的成长模式Oslash;85/90后员工职业价值观Oslash;85/90后的思维模式分析Oslash;70与8