胡鹏飞老师的内训课程
一、积极认知，理解阳光心态 1、积极心态、迎接挑战 2、为什么要研究与学习积极快乐 3、我们需要快乐的原因 4、关注正面 5、不要抱怨 6、相信什么，什么就能实现 二、学会感激，享受阳光心态1、珍惜属于自己的现在 2、享受过程 3、活在当下 4、学会感恩 5、承担自己的责任 6、找寻真正的幸福 三、学会乐观，形成阳光心态思维 1、什么是悲观，什么是乐观 2、为什么有抑郁 3、抑郁的表现 4、乐观与职场表现 5、孩子为什么会悲观 6、乐观与身体健康 7、乐观与领导力 四、改变——认知、情感、行为的互动 1、不同的认知产生不同的情感 2、改变自我的实用技巧 3、改变自我的五项原则 4、内在的认知影
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一、人格心理概述 1、什么是人格 2、人格的特征3、人格发展的决定因素4、中国古代的人格思想二、从精神分析看人格与应用 1、本我、自我、超我的的三重人格2、寻求优越3、内向与外向，感觉、直觉、思维和情感4、生命周期中的人格发展5、依恋类型与成人的人际关系三、人格特质理论与应用 1、多血质、抑郁质、胆汗质与黏液质2、卡特尔16PF3、大五人格特质4、A型—B型行为模式5、情绪四、人格的遗传 1、艾森克的人格理论2、气质与人格3、人格的进化4、外向—内向5、进化人格与人际关系五、人本主义 1、心理和谐的人2、动机和需要层次3、自我表露与人际关系4、孤独5、自尊六、行为主义和社会学习 1、华生与斯金
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讲：企业经营与人力资源管理1、企业的可持续发展与人力资源关系2、企业的生命周期与人力资源管理3、人力资源管理与企业竞争力4、现阶段中小企业面临的人力资源问题第二讲：部门经理对人力资源应有的认识1、人力资源管理的目标与任务2、部门经理的角色认知3、部门经理与人力资源部门的分工与合作4、部门经理日常人力资源管理实务第三讲：部门经理如何“选才”1、规划，准确地工作分析2、招聘，恰当的渠道与流程3、面试，合适但并不一定是好的4、入职，试用期内多观察第四讲：部门经理如何“育才”1、在职培训，让大象跳舞2、努力成为下属的教练3、辅导“六步骤”和训练“四步曲”4、员工成长的五个层次第五讲：部门经理如何“用才
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讲：职业化的认知与概述 案例“金融海啸离你有多远”1. 换个角度看危机2. 为什么危机是个人成长好的学校3. 要想战胜危机，必须回归知止 市场化的关系 -- 以顾客的眼光看职场 职业化的定位 -- 成功的基础第二讲：星星之火可以燎原 -- 阳光心态 1. 心态的力量2. 在危机中的企业需要员工的心态一：阳光心态3. 塑造阳光心态八法 改变态度学会享受过程 活在当下学会感恩 学会弯曲 学会微笑 学会转移学会遗忘第三讲：寒冬中的力量 -- 责任心态 1. 在危机中的企业需要员工的心态二：责任心态2. 责任是寒冬中传递信心的桥梁 责任与任务 负责是每个人应有的品质 任何时候都要对工作负责 负责是要用