邹莫老师的内训课程
关键人才的选拔与培养【课程背景】 在当今人力资源日益紧缺的商业环境中,员工(尤其是关键员工)的培育工作已纳入管理人员的工作职责中,而培育能力也已成为现代职业化经理人不可或缺的一项基本功。如何为管理者锻造这项技能,实现管理升级,从而构筑企业强大竞争优势,是本课程着力解决的核心问题。【培训对象】企业中高层管理人员【培训时间】12天【培训目标】 • 让管理者对人才管理与培育的职能有更清晰和深入的了解; • 对员工培育与指导有系统的、正确的认识; • 掌握员工培育的系统方法和重要技巧; • 掌握OJT的含义及相关方法; • 深度掌握高效辅导的
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跨部门沟通与组织冲突管理 ——打造高效优质团队的秘籍【课程背景】 孔子曰:君子和而不同,小人同而不和。冲突只是发展、变化或创新带来的副产物。没有人喜欢冲突,但有人的地方就有冲突。冲突不全是坏事,它能暴露组织中存在的问题,促进问题的公开讨论,增强企业活力,刺激良性竞争。 冲突管理一门学问,无论是企业管理者,还是家庭成员都必须掌握,否则组织在内耗,家庭在折磨。出现冲突并不可怕,关键如何有效化解。办法总比问题多,任何冲突都有完美解决的方案。 根据美国管理协会的一项调研,一位职业经理人至少
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水之柔,冰之坚 ——打造高效优质的团队文化【培训对象】企业中基层主管【培训时间】2天【培训目标】在学员经过该课程学习后, • 能正确深刻的认识到企业文化的内涵和在企业经营中的价值; • 能真正了解到企业文化体系中的各要素的含义和作用; • 能了解企业文化建立的完整过程; • 能知道企业文化落地的重要性并能结合企业实际参与设计相关活动; • 未来能更积极投入的参与企业文化落地的各类活动。【培训方式】小组活动、故事、案例、游戏、视频等手段,互动练习,结合讲授和点评。【培训提纲】引 言:
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TTT培训系列之——教学技法综合能力提升训练班【课程背景】 企业内训师或跟课程开发相关的培训工作人员,在经过TTT一系列基础培训之后,已经初步掌握了包括课程开发、清晰表达以及一般授课技巧在内的相关培训能力了。在此基础上,如何能让课程的品质更上一层楼,授课的效果能收获更广发更深度的认同,对培训各环节中的教学技法的进一步提升想必也是培训师磨练专业技能的又一个挑战的目标。【培训对象】企业内训师、课程开发人员、培训负责人【培训时间】12天【培训目标】 在本课程学习之后,学员能够: • 更深刻认知多元化教学方法及在授课中的具体使用状况; • 深度
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TTT培训系列之——培训师授课技巧【课程背景】 你是否曾经或正在遭遇以下问题: 1、接到培训任务的时候很紧张或无所适从—— 因为不知道如何才能高质量的完成培训任务? 2、看人挑担不吃力—— 可是为什么自己上课后的实际效果与期待相去甚远? 3、也观察过不少资深的讲师,很羡慕他们能轻松化解各类烫手的问题—— 只是不知道这里面究竟有什么门道? 那么,在TTT系列课程中,“培训师授课技巧”这门课程最适合你参加了。【培训对象】企业内训师及需公众演讲和培训的相关职场人士【培训时间】23天【培训目标】 • 学员能够理解培训师的角色要求,并能按




