赵又德老师的内训课程
一线班组长效率提升技能实战培训【授课时长】2天【课程大纲】第1讲 时间管理——增加有效工作时间 时间特性及法律法规规定的工作时间 【案例分析】班组长如何接受他人请托的事情 【案例分析】班组长如何应对不速之客的打扰 班组长如何管理好自己的时间 看看你的时间拖延商数 原则：改变拖延时间习惯三步曲 班组长如何管理班组成员的工作时间第2讲 TPM——提高设备运转率 测试：设备综合效率水平评价表 TPM相关知识 TPM中生产部门与维修部门的角色定位 【案例分析】如何有效利用生产设备 设备自主保全的7个阶段 如何增加设备综合利用效率 计算设备利用率第3讲 一丝不苟—
讲师：赵又德查看详情
质量成本管理与持续改进【课程背景】质量成本管理理论是市场竞争的产物。在激烈的市场竞争中，企业在从量的扩张到质的提高转变过程中，面临提高质量和降低成本的双重“约束”。本课程以全面质量管理为基础，利润为目标，运用各种改进方式整合基于质量成本的质量提升，并把它看作是一种文化变革、业绩测评和解决职能交叉问题的有利方法。同时，向管理层提供一种工具，以加强和规范企业质量规划活动和质量改进工作。【授课时长】2天【课程收益】◆掌握如何通过降低质量成本提高企业利润◆掌握如何对质量成本进行分类及科目设置◆掌握如何通过建立PONC管理表盘对过程中的质量成本进行计算◆掌握如何通过作业成本法对质量成本进行分析、鉴别及寻
讲师：赵又德查看详情
项目管理实战培训2【课程背景】许多跨国公司都认为，企业的成功在于有效地推行项目管理。IBM公司指出：掌握和使用项目管理是对其未来发展起关键作用的因素，它计划在未来五年内，将整个企业的运作管理变成基于项目的管理。摩托罗拉（中国）公司是我国唯一一家通过CMM五级评审的企业，CMM五级评审实际上反映了这个企业在项目管理方面的能力和成熟度。除此之外，其他的跨国公司像朗讯、诺基亚、惠普等在其公司运营的核心部分都采用了项目管理模式进行运作。20世纪90年代末期以来，美国的一些金融组织，包括花旗银行、摩根斯坦利、美国国家储备银行、美国国家税务局等，也在大力开展关于项目管理的培训。这些项目管理培训和过去人们观
讲师：赵又德查看详情
业务流程管理与优化【课程背景】企业进入全面成本竞争时代，如何在流程中创造价值成为我们的获取利润的关键，企业流程优化与再造势在必行，通过核心流程的价值发挥及辅助流程同步配合，消除流程中的浪费改善，重新优化与组合，创造有价值的流程，提升组织的效率，增加流程的附加值，也促进企业规范化进程，提供员工参与改善的机会，绘制企业的价值流程图，提升企业竞争力，为客户和供应商均能带来最大的利益。【授课时长】1天【课程收益】流程管理的核心概念、理念的变迁；从职能型管理模式向流程型管理模式的转变；流程的描述、识别与诊断；业务流程的分类分级、关键业务流程的筛选、细化、优化及创意思考等；如何在企业中成功推进流
讲师：赵又德查看详情
一线班组长安全管理技能实战培训【授课时长】2天【课程大纲】模块一： 安全意识安全至上——确保员工的安全意识生命第一，安全意识要超前【案例分析】如何避免员工在生产操作中的轻视安全的心理【案例分析】如何减少员工在生产作业中对安全的麻痹心理【案例分析】如何灭绝员工在生产作业中对安全的侥幸心理【案例分析】如何关注员工在生产作业中的情绪心理针对“四种心理”、避免事故发生模块二： 预防为主 1、安全教育为自己三级安全教育圈会解决安全教育流于形式的问题【案例分析】如何让员工认真学习操作规程【案例分析】如何不让标准作业书当摆设圈会的流程危险情况发生时需要掌握的两类知识如
讲师：赵又德查看详情
一线班组长核心管理技能提升实战培训【课程大纲】第1讲 班组长现场作业管理篇一、如何进行班组生产工艺管理识读生产工艺流程图班组生产技术工艺管理【案例分析】电子工业企业生产现场工艺文件如何进行流水线管理【案例分享】“以人为本”的流水线管理创新模式【案例分析】某公司棒磨机生产工艺管理措施二、班组生产作业如何安排影响生产日程安排的因素如何做好月、周、日生产计划【案例分析】在制品定额法在生产作业计划中的应用日程分析【生产周期分析】与生产排程的高明做法【案例分析】××公司×产品的基准日程表工时消耗、标准工时与工时定额的计算【案例分析】工时定额计算案例分析【案例分享】班组作业工