赵又德老师的内训课程
【课程大纲】第1讲 时间管理——增加有效工作时间l 时间特性及法律法规规定的工作时间l 【案例分析】班组长如何接受他人请托的事情l 【案例分析】班组长如何应对不速之客的打扰l 班组长如何管理好自己的时间l 看看你的时间拖延商数l 原则：改变拖延时间习惯三步曲l 班组长如何管理班组成员的工作时间第2讲 TPM——提高设备运转率l 测试：设备综合效率水平评价表l TPM相关知识l TPM中生产部门与维修部门的角色定位l 【案例分析】如何有效利用生产设备l 设备自主保全的7个阶段l 如何增加设备综合利用效率l 计算设备利用率第3讲 一丝不苟——标准化作业很重要l 工作的标准化l 【案例分析】一
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【课程大纲】 讲 班组长的角色认知1、班组长的管理水平现状【自 测】：你是那种类型的班组长？ 【案例演练】：为4个不同案例定位班组长的管理水平现状 2、班组长的地位与使命【故 事】：如果责任大于个人能力的话，任务就无法完成，对公司和个人都不利3、 班组长的角色认知 【自测】：你对自己的角色认知有多深？4、 班组长的职责与权限【故 事】：如果责任大于个人能力的话，任务就无法完成，对公司和个人都不利【案例演练】：请问刘班长犯了哪些错误？5、 班组长应有的空杯心态 【故 事】：拜访老阐释 什么是空杯心态及如何做到空杯心态的五大方法 【故事】：球王贝利、哈佛大学校长的生活体验、福特公司的败与兴 第二