课程大纲【课程收益】通过课程学习，学员可以：深刻认识执行力对于组织和个人的重要意义；深刻理解并应用执行力三件事来检验当下的工作；掌握提升执行力的二个工具：制度和流程；掌握提升执行力的二个方法；学会使用团队共创达成团队共识；学会判断分析并坚持只做正确的事；学会识人善任有执行力的员工；掌握时间管理的技巧；掌握高效沟通的关键要素，提升沟通力。深刻理解80/20法则，抓住关键的少数；学会用火炉法则对员工进行警示和惩罚；学会使用5Why分析法找到问题的根源。【课程特色】以解决问题、为绩效负责的、实战实效的启发、互动式培训，以“实战”指导“实战”，启发，引导，互动训练，让学员学的轻松，让培训真正产生效果【

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课程大纲【课程收益】1、知己知企，正确认识大学生到职业人的转变；2、清晰企业需求，明白自己角色转换的障碍和要求，快速实现从校园人到职业人的顺利转变；3、感受爱和期望者效应，实现心态转变，塑造阳光职业心态；4、理解并运用思维认知行为关系模型，实现六个观念转变，快速融入企业文化；5、理解并使用六个行动转变，让你成为优秀职业人；6、学习并应用九种素养，快速提升职场力。【课程特色】以讲授为主、实战实效的启发、互动式培训，以解决问题、为绩效负责的培训倡导者，本土实战管理与营销的实践者；以“实战”指导“实战”，启发，引导，互动训练，让学员学的轻松，让培训真正产生效果【课程形式】专业讲授、引导启发、分组讨论

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课程大纲【课程收益】英国心理学博士贝尔宾认为：没有完美的个人，只有完美的团队。本课程从团队和管理的正确认知开始，让学员深刻理解什么才是真正的团队，团队成员的多样性和多角色，如何从七个方面进行团队建设，并亲自体验形成团队共识、萃取团队智慧的方法团队共创。课程通过团队建设的游戏、案例启发、讨论等方式来增加学员的参与性，进而提升学习效果，打造完美团队，实现团队的凝聚力、向心力和高绩效。【课程特色】以讲授为主、实战实效的启发、引导、互动式培训，让学员学的轻松，让培训真正产生效果【课程形式】专业讲授、引导启发、分组讨论、案例分析、角色扮演、录像分享等【课程对象】职业经理人、中层管理者等【课程时长】2天（

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课程大纲【课程背景】七巧板起源于宋代，最早称作“燕几图”，由一个正方形分割的七块几何形状可以拼排成为千变万化的几何图形，形似各种自然事物，“纵横离合变态无穷”。七巧板不但经年流传于中国南北，近年来在西方国家更是倍受瞩目。七巧板体验式拓展培训课程，充分利用了“学员自己体验、感受到的，才是最深刻的”这一学习规律，设计了：七组学员共拥有五组七巧板，却要完成七组七巧板才能完成的任务。从而模拟现实中资源的不足和分散，而为了实现目标，各个小组必须与别的小组共享或互换资源，从而实现目标。在这个时间紧迫的过程中，学员将深刻、充分体验资源共享、信息共享、分工与合作、信任与沟通、团队利益与部门利益、流程设计、领导

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课程大纲【课程收益】深刻感受当下的代际差异及环境变化掌握轻管理的一招三式，与新生代建立信任灵活使用八个举措帮助新生代尽快成为合格员工掌握成为教练型管理者的方法，让新生代乐于接受管理活用三招帮助新生代学会自我管理运用沟通技巧与新生代建立深入的关系尊重员工，让新生代积极参与，保持新生代的工作激情【课程特色】以引导学员思考、讲解示范为主、实战实效的启发、互动式培训，以解决问题、为绩效负责的培训倡导者，本土实战管理的实践者；以“实战”指导“实战”，启发，引导，互动训练，让学员学的轻松，让培训真正产生效果【课程形式】专业讲授、引导启发、分组讨论、案例分析、角色扮演、录像分享等【课程对象】组织中的中基层管

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课程大纲【课程收益】通过本课程学习，学员可以：理解工作场所做6S管理对提升员工职业素养、提高工作效率的重要意义；深刻理解6S管理的关键，掌握6个S实施的步骤和要领；消除6S管理的7个误区，认真做好6S现场管理，提升工作效率。【课程特色】实战实效的启发、互动式培训，以实践真知指导实战，让学员学的快乐，让培训真正产生效果【课程形式】专业讲授、引导启发、分组讨论、案例分析、角色扮演、现场体验等【课程对象】适用于所有职场人士【课程时长】1天（6小时/天） 【课程大纲】引言：我们有下列“症状”吗导入：不良现象造成的浪费第一节  6S概述一、什么是6S二、6S说明书三、6S的起源四、6S的发展五、6S的含

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