讲、问题的含义与态度1、问题的含义2、常见问题分析3、实现“四化”4、工作方法无序的表现5、如何“变态”6、EQ与解决问题的态度7、班开始要立即解决的问题第二讲、管理人员对问题的定位1、保持A状态、改善B状态、消除C状态2、对有问题的管理人员认识3、解决与员工贴近的问题（三现主义）4、解决承上启下的问题第三讲、生产计划管理中的问题与解决1、生产计划编制组织设计的问题解决与分析2、编制生产计划容易出现的问题3、计划编制下达前应注意的问题4、生产计划分析与问题解决，应关注的方面5、咨询指导的案例分析第四讲、现场运行中的质量问题与解决1、质量的自检互检首件检2、质量的过程检抽检终检3、质量的让步接收

 刘毅查看详情

　　一.概论　　1.生产管理的范畴　　2.生产管理的标准　　二.生产管理与物料控制（PMC）　　1.什么是生产管理与物料控制（PMC）？　　2.良好的生产管理与物料控制应该做到的六大点　　3.PMC管理做得差，容易造成什么现象？　　三.生产管理的组织结构与职能　　1.生产管理各部门的作用　　2.生产管理各相关部门的工作职能及岗位能力要求　　四.生产计划与进度管制　　1.设备计划与总体计划　　2.计划均衡四大战略和方案选择　　3.如何进行日程计划　　→期间消尽法　　→前进负荷法　　→后进负荷法　　→GANTT负荷图　　→约翰逊规则　　→投入产出控制　　→Gantt日程控制　　→均衡线法日程控制　

 刘毅查看详情

讲师的信心训练1. 人人都可以成为讲师2. 怎样提升强烈的表达愿望讲师的气质训练3. 版块训练：“我是一个优秀的人”4. 版块训练：“卓越讲师之路”讲师的感召力训练5. 学会积极思维6. 胆气训练7. 亲和力与宣导力如何熟练运用讲台上的八大控场工具主持人造气氛六大基本技能速成如何征服自己/舒解压力公众演讲的十条规则培训师的口表语言要领与技巧培训师的声音要领与技巧培训师的肢体语言与站位要领与技巧培训师的音乐语言要领与技巧培训师的情感语言要领与技巧培训师的布景道具使用要领与技巧培训师的眼光运用要领与技巧培训师脑激荡运用的要领与技巧培训师其他一些惯用和通用技巧讲师应特别注意的事项时间的控制掌控现场适

 刘毅查看详情

　　单元一、班组长定位及胜任能力认知　　1.依主管的表现分成五种类型主管　　2.企业的使命感与班组长的角色要求　　3.班组长从业务精英转向管理精英的幸运儿　　4.班组长走向将军的阶段　　5.班组长企业管理的系统集成者　　6.班组长常见的的问题和解决方法　　7.班组长的自我认知　　8.讨论:目前企业的问题是什么要如何才能解决　　单元二：基层管理的方法　　1.现场管理的5W3H1S　　2.现场管理的意识和方法　　3.突发问题与异常的把握与对策　　4.现场工作计划的制定，监督和改善　　5时间管理的技巧与方法　　6.工作任务执行的监督，检查和控制　　7.企业文化的宣传与执行　　8.物料管理工作实务　　

 刘毅查看详情

模块：班组长角色认知（6H）篇、角色认知、素养提升1.目前企业的管理乱象2.5C时代对班组长的要求3.受欢迎的员工4.班组管理的内容5.我是谁？6.班组长的承上启下7.班组长的职责和任务8.班组长的素质要求9.班组长的定位10.班组长管理能力分析11.班组创先举措第二篇、班组长的领队角色1.PDCA的管理方式2.建立班组目标3.5W1H做好工作计划4.目标和计划的检查和监控5.日常检查和监督执行6.如何做个受上司欢迎的现场管理者7.如何做个手下属拥护的现场管理者案例一任劳任怨的刘力案例二严格管理的张军案例三老好人周姐案例四哥们儿义气的老赵游戏一、人椅8.了解领导的期望值及下级对上级期望值第三篇

 刘毅查看详情

讲、中层管理者的四项主要工作职责1、宣贯企业的愿景和使命2、执行公司的制度和决定3、打造自己的部门和团队4、达成既定的结果和目标■案例分析－忙碌的小张第二讲、中层管理者的五种主要角色定位1、公司和上司“指令”的执行官2、部门全面提升的人力资源经理3、团队建设中的教练员4、部门工作的设计师和规划师5、同事心目中的讲师级朋友■案例分析－是谁的错第三讲、目标、计划与执行1、什么是目标？目标与梦想是什么关系？2、目标从哪里来？为什么要首先确立目标？3、确立目标的原则是什么？4、确立目标的依据是什么？5、确立目标的方法是什么？6、挑战性的目标是鞭打快牛吗？7、制定目标的黄金法则。8、目标对话六步骤。9、

 刘毅查看详情