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谁是真正的管理者

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那么，要如何判断一位管理者是否具有上述的能力呢？那就必须通过全面的管理评价了。

混合采用多种评价工具

很多时候，管理评价往往只集中采用一种工具或测验，希望能简单地找出管理者的强项和弱项。但这种做法其实等于把管理者当作实验室里的小白鼠，而没有考虑到人的复杂性。事实上，管理评价最好能综合采用好几种评价工具，而且在理想上，时间应该拉长一些。

也许更为重要的是，管理评价应该是参与性的——管理者必须参与到其中来，看看他们被评价出的强项和弱项到底跟实际工作有没有关系、为什么会这样，以及该如何改进。这跟传统的管理培训与发展不一样，因此管理者们必须转变思维。我们所说的管理评价，绝不能只是一次单独的、冷冰冰的测验，评价必须是整个管理能力发展程序的一环，目的在于协助管理者发现真实的自我，进而有针对性地发展自己的技能。

心理测验

心理测验，指的是一些标准化的测验量表和程序，用来衡量知识、能力、态度以及个人特质。这也许是最古老、使用最广泛的管理评价工具了。

其中一些——比如说著名的MBTI（Myers-Briggs Type Indicator)性格评估工具——用来判断每个人不同的人格倾向，比如说内向或者外向的人格。

其他工具则围绕着特定的职业能力而设计，其中最常见的也许是职业性向问卷（Occupational Personality Questionnaire，OPQ），其他还包括十六种人格因素测验（16PF）、贝尔宾团队角色模型（Belbin Team Role Model），以及难以计数的其他测验。

管理者谁是真正管理

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