【微课布微】微课设计开发与制作技巧
【微课布微】微课设计开发与制作技巧详细内容
【微课布微】微课设计开发与制作技巧
微课开发与制作
微课开发与设计制作技巧
—明确微课内涵 掌握制作方法 完成课程呈现—
【课程介绍】
随着VUCA时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。
在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这场注意力的争夺大战就为微课提供了土壤,微课因其时间比较短,从而更能让学习者聚焦,能够在有限的时间内集中注意力进行学习。
本课程注重学员在微课制作前的工作准备及思维设计上,综合主流微课制作工具,使短时间内快速掌握从课程设计到课程呈现的流程及操作方法。
【课程对象】企业内训师 应用微课、短视频进行传播、推广的相关人员
【课程时长】2天1晚,6小时/天
【课程目标】
掌握微课程设计开发的结构、工具方法与关键点
通过微课程实例分析,吸取经验,现场演练选题设计
通过现场制作微课,让学员快速掌握微课制作技巧
【课程说明】
足够的电源插座(保证学员电脑供电)
学员应携带电脑,预装office2016以上软件。
录音设备(手机、电脑均可)
企业中很多微课在制作过程中会出现:内容不痛不痒、画面不精美、动画简单拼凑,本课程结合企业实际需求,将通过2天1晚,帮助学员从无到有制作一份3-5分钟微课,重点萃取学员微课中呈现的应知应会、常见问题以及经验诀窍,组成微课的基本要素,力保微课有用、有料、有趣。
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【适用范围】
本课纲适用于:银行、运营商、建筑、互联网等行业有微课制作需求的企业,可根据投标企业酌情删减相关案例。
【需求背景】
1. 企业近期针对某类岗位,有新人进入/有痛点卡点/有牛人涌现的情况,
2. 针对内训师开展经验萃取后,让内训师掌握萃取方法
【企业侧重】
关注产出:企业想要产出微课;
关注能力:企业想通过微课制作,锻炼专家微课制作能力,从而可以在日常工作中随时进行制作微课。
针对关注产出客户,需要他们提前定好主题,便于我们在短时间内可以根据专家情况提前设定好主题内容,同时需要与客户确定好
【产出的内容是什么?】、【是否需要最后做评优?】【小组产出还是个人产出?】
针对关注能力提升的客户,我们只需要了解【受众学员年龄群体?】,【学员岗位分布?】
两个都要的客户,以上最好提前确定下,便于针对性进行课程设置
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【课程大纲】
第一模块 初识微课-微课基础知识
聚焦问题:什么是微课?什么是精品微课?什么时候需要做微课?
【主要内容】通过微课类型及精品案例赏析,让内训师对微课有系统化认识,了解精品微课的典型特征,明确微课制作目标。
微课认知-企业微课为何做
缘起:专家三痛点(微课三个刚需时刻)
认知:拆字说微课(微课两字含义)
标准:好微课特点(有用有料有趣)
案例:常见微课概览
微课素描-企业微课什么样
快速:画面类微课(幻灯中间加动画)
精品:动画类微课(动画中间加幻灯)
引人:实拍类微课(视频结合做注解)
案例:不同形式微课的优缺点示例
微课技能-企业微课组团队
组队:微课建队伍
硬件:善事先利器
软件:微课必备品
工具:微课制作软硬件自查清单
第二模块 微课开发-微课选题与萃取
聚焦问题:微课怎么做?微课结构怎么搭建?多长时间的课算微课?微课设计流程是什么?
【主要内容】通过本节学习,掌握微课开发与设计步骤,结合微课脚本设计,梳理操作微课制作前的准备工作
确定主题-微课主题要明确
客户:首先看需求
用户:明确给谁听
内容:明确讲什么
工具:需求访谈卡+学员素描卡
定向定位-微课目标是什么
类型:三大知识点
定向:开发型目标
定位:表现型目标
工具:微课目标卡
基于任务-微课如何场景化
场景:明确任务卡
导航:清晰起止点
案例:建筑施工中微课任务卡填写
模块三 微课建构-微课结构搭建
聚焦问题: 对于微课来说,内容是核心,结构是灵魂,如何3分钟内把一个事儿说清楚?
【主要内容】讲解微课制作的结构框架搭建技巧,以及内容丰富方法
框架搭建-微课结构怎么搭
小白:流程型微课
中级:要素型微课
专家:问题型微课
案例:建筑施工中不同知识的微课示例
内容丰富-微课如何填内容
内容:内含知坑窍
避坑:如何不掉坑
诀窍:如何更高效
案例:一个核算检测的知、坑、窍提炼
脚本创作-填写微课脚本卡
脚本:何为脚本卡
基建:脚本如何用
设计:脚本的结构
工具:脚本书写卡
模块四 微课呈现-微课制作与呈现
聚焦问题: 微课制作的载体有哪些?企业制作微课用PPT怎么做?
【主要内容】讲解微课呈现的基础应用软件-结合动画制作微课,使学员可以快速应用电脑制作、编辑微课
软件认知-OBS导播模式
载体:OBS使用
布局:微课四布局
导出:微课快生成
工具:OBS制作一览表
画面制作-微课美化三要素
文字:美化四原则
图片:图片选修排
图形:形状助美化
锦囊:微课设计美化的锦囊妙计
微课动画-微课还要加动画
元素:动画四要素
切换:动画三方法
综合:动画快添加
音画同步-视频音频快合成
录视频-常用工具使用
做画面-微课画面制作
快剪辑-剪辑软件使用
锦囊:微课画面锦囊
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