中层管理课程体系

单元:管理认知一、什么是管理?二、您是几流的管理者?(案例)三、管理者与领导者的区别与共通之处四、企业需要管理者更需要领导者五、领导者的特质模型第二单元:管理者应如何接掌权位?一、新官在上任前应先期搜集之信息二、新官在上任初期之处境三、新官在蜜月期之明智作为四、【个案研究】:临危受命第三单元:管理者在管理过程中所应具备之心态一、凡事先求诸己,后求诸人二、防患...

 讲师:张庆在线咨询下载需求表


引言:1、优秀的企业看中层2、中层是企业的中坚n高层看战略,中层看聚焦;n领导是做对的事,管理是把事情做对。3、什么是管理?4、中层管理者的职责及任务5、中层管理者的八大管理技能一、中层管理者技能提升之一:管理者的角色与素养1、管理的本质2、管理与领导的区别是什么?3、领导者素质模型4、领导者三大任务二、中层管理者技能提升之二:管理者的应具备的心态1、凡事先...

 讲师:张庆在线咨询下载需求表


《团队执行力源于企业中层管理者及员工的高度责任心》【课程背景】企业中高层管理干部是企业核心力量,他们承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力,对其管理能力的要求也越来越高。在企业高速发展、竞争日益激烈的背景下,中高层干部的综合管理能力提升亟待提升。为了满足企业在中高层管理培训方面“系统、专业、高效、落地”的需求,以张老师为核心咨询培训团队、根据企业中高层干...

 讲师:张益谦在线咨询下载需求表


中层管理人员综合素质提升课程大纲第一部分:领导力篇:一、王侯将相宁有种?——问天下谁是领导案例:巫马期与宓子贱思考:你是哪种类型的领导二、领导风格1、“报时型”领导及其典型特征2、“造钟型”领导及其典型特征思考:1、你的领导是哪种风格2、你喜欢哪种风格的领导3、你是哪种领导风格三、领导者如何用人1、分槽合槽2、高屋低屋3、画饼分饼4、厚赏惜赏四、温柔一刀1、...

 讲师:吴立国在线咨询下载需求表


《中层管理干部领导力提升》课程大纲一、破冰游戏——学习,你准备好了吗?1、“心在哪里,收获就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?2、张王李田的故事——(1)思想,真的是可以统一的么?(2)价值观,一定是你的行为标准么?(3)你作出判断的依据是什么?二、王侯将相——领导概述(一)何谓领导:领导的核心四要素1、领导者如何对他人施加影响2、领导者如何让他人自愿跟...

 讲师:吴立国在线咨询下载需求表


讲管理者的自我认知一、管理的深度认知1、管理就是以满足客户需求为导向,他人或同他人一起,有效地运用各种资源,运用适当的管理方法,达成组织目标的各项活动。管理体现了哪五个方面?2、管理者的由来?你如何才能走向管理岗位?3、管理者现状调查与分析管理者遇到的困惑与问题4、管理者在企业中的位置与作用承上启下承前启后承点起面二、管理者的任务矩阵1、管理自己2、管理团队...

 讲师:王雷军在线咨询下载需求表


一、破冰游戏——学习,你准备好了吗?1、“心在哪里,收获就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?2、张王李田的故事——(1)思想,真的是可以统一的么?(2)价值观,一定是你的行为标准么?(3)你作出判断的依据是什么?二、王侯将相——领导概述(一)何谓领导:领导的核心四要素1、领导者如何对他人施加影响2、领导者如何让他人自愿跟随和服从3、领导者如何帮他人设定并...

 讲师:吴立国在线咨询下载需求表


讲:管理者的自我认知一、管理者现状调查与分析二、管理者在企业中的位置1.承上启下2.承前启后3.承点起面三、管理者的任务矩阵1.管理自己2.管理团队3.管理工作4.管理战略四、管理者的基本职责1.目标与计划2.辅导与激励3.沟通与提升4.考核与评估五、管理者的领导风格六、管理者的性格认知第二讲管理者的角色认知与定位一、作为下属的管理者角色认知1.案例分析:管...

 讲师:王雷军在线咨询下载需求表


一、破冰游戏——学习,你准备好了吗?1、“心在哪里,收获就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?2、张王李田的故事——(1)思想,真的是可以统一的么?(2)价值观,一定是你的行为标准么?(3)你作出判断的依据是什么?二、王侯将相——领导概述(一)何谓领导:领导的核心四要素1、领导者如何对他人施加影响2、领导者如何让他人自愿跟随和服从3、领导者如何帮他人设定并...

 讲师:吴立国在线咨询下载需求表


一、破冰游戏——学习,你准备好了吗?1、“心在哪里,收获就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?2、张王李田的故事——(1)思想,真的是可以统一的么?(2)价值观,一定是你的行为标准么?(3)你作出判断的依据是什么?二、王侯将相——领导概述(一)何谓领导:领导的核心四要素1、领导者如何对他人施加影响2、领导者如何让他人自愿跟随和服从3、领导者如何帮他人设定并...

 讲师:吴立国在线咨询下载需求表


一、工作,可以给我们带来什么1、发挥自我价值案例:北大毕业生卖猪肉的“人才浪费”;2、提升自我价值案例:你值多少钱?3、体现个人社会价值案例:XDD主席为何能检阅军队4、拓展人际关系案例1:人际关系的重要性案例2:和谐同事关系对个人的帮助作用。5、获取劳动报酬互动:领工资的“奥秘”二、职业化心态塑造1、阳光的人生态度(1)对自己充满信心;★自信的力量——相信...

 讲师:吴立国在线咨询下载需求表


篇:管理者的自我认知一、管理的真正内涵二、管理者现状调查与分析三、管理者的基本职责目标与计划沟通与激励考核与评估辅导与提升四、管理者的任务矩阵管理自己管理团队管理工作管理战略五、管理者领导与管理风格六、管理者性格认知与解析第二篇:管理者的角色认知与定位一、管理者在企业中的位置承上启下承前启后承点起面二、作为下属的管理者角色认知1、案例分析:管理者角色错位的表...

 讲师:王雷军在线咨询下载需求表


课程大纲课程说明:管理者的角色认知与定位,帮助管理者清晰地认知自我,了解自己在企业中的位置与职责,明确自己的工作重心,做好角色的转换。章管理者的自我认知一、管理者现状调查与分析二、管理者在企业中的位置1.承上启下2.承前启后3.承点起面三、管理者的任务矩阵1.管理自己2.管理团队3.管理工作4.管理战略四、管理者的基本职责1.目标与计划2.辅导与激励3.沟通...

 讲师:王雷军在线咨询下载需求表


一、工作,可以给我们带来什么1、发挥自我价值案例:北大毕业生卖猪肉的“人才浪费”;2、提升自我价值案例:你值多少钱?3、体现个人社会价值案例:XDD主席为何能检阅军队4、拓展人际关系案例1:人际关系的重要性案例2:和谐同事关系对个人的帮助作用。5、获取劳动报酬互动:领工资的“奥秘”二、职业化心态塑造1、阳光的人生态度(1)对自己充满信心;★自信的力量——相信...

 讲师:吴立国在线咨询下载需求表


一、破冰游戏——学习,你准备好了吗?1、“心在哪里,收获就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?2、张王李田的故事——(1)思想,真的是可以统一的么?(2)价值观,一定是你的行为标准么?(3)你作出判断的依据是什么?二、王侯将相——领导概述(一)何谓领导:领导的核心四要素1、领导者如何对他人施加影响2、领导者如何让他人自愿跟随和服从3、领导者如何帮他人设定并...

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