授课技巧课程体系
《TTT授课技巧》大纲 课时:12H
TTT授课技巧培训课程大纲课程背景:企业内训师和各级管理者的培养及队伍建立,已成为现代化企业,特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员等自我能力提升的一个重要途径;更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段;同时,也是企业培训体系建设中必不可少的一环。内训师和管理者,怎样才能让自己的授课变得通俗易懂,又贴近学员实际工作?企业
讲师:戎侠在线咨询下载需求表
《TTT(初级 授课技巧与呈现)》 课时:12H
TTT—第一阶段:精彩授课与课堂呈现【课程背景】:你是否想拥有这样的场景:凭借着口才,你成为众人眼中的焦点,魅力的台风,让你成为气质的代言。像那些优秀的培训师一样,在舞台上光彩照人,舌灿如花。但是,你是否因为上台后的紧张而让自己的表现大打折扣?你是否还没有把自己的身体语言充分利用以展示你优雅的台风?你是否还在为如何调动现场气氛,如何有效控场而纠结?【课程收益
讲师:司创宇在线咨询下载需求表
内训师授课技巧提升 课时:1H
内训师授课技巧提升课程大纲主讲:田淼课程背景1、内训师是企业知识,技能传承的最直接的人2、内训师素质的体现,可能展示后续企业发展的路线3、掌握更多的授课技巧,培训效果能够更加有保障课程收益1、了解成人学习心理2、学习大师授课风采3、学会授课技巧4、了解掌握现场沟通辅导常用手段适用对象1、企业内部内训师2、想成为内训师的人授课时间2(12时)pm9:00—1
讲师:田淼在线咨询下载需求表
内训师授课技巧提升 课时:12H
内训师授课技巧提升讲师:曹甄俊【课程背景】培训很贵,不培训更贵,无效的培训最贵!“有效培训,助推企业成长”,企业的成长归根结底是人才的成长,员工的育成与发展离不开有效的培训。培训如何才能够有效?如何才能够实现学以致用?这些正在困扰越来越多的企业培训主管部门。外请的师资能否解决企业实际问题?内部讲师缺乏系统的授课技能,员工能否接受?明明很好的课程,员工为何难以
讲师:曹甄俊在线咨询下载需求表
《内部讲师实战授课技巧TTT》课程大纲(2天授课+1天点评)【培训对象】高中层管理者/培训经理/培训主管/人力资源经理/人力资源主管/内部讲师及候选人【学习目标】◆掌握培训的基础理论,熟悉成人学习的特点及作为培训师的关键要求;◆学习如何设计完整的授课过程,掌握如何做好培训前三大类准备的技巧与方法;◆学习培训从开场实施到圆满结束的全套流程,掌握现场呈现的语言、
讲师:朱世杰在线咨询下载需求表
培训师培训:授课技巧(范一智内训3天版本) 课时:18H
培训师培训:授课技巧【课程对象】■企业内部培专职、兼职培训师■高、中、基层管理者、骨干人员■各部门有培训需求的管理人员【课程收获】掌握现场授课与课程设计必备的120组关键技巧,达成14项核心收获收获收获1:培训师四大关键突破,“讲清楚”、“听明白”、“记得住”、“做得到”收获2:掌握有效克服紧张的3大方法,游刃有余登台魅力展现收获3:掌握塑造个人四大气场的关
讲师:范一智在线咨询下载需求表
培训师培训:授课技巧 课时:18H
培训师培训:授课技巧【课程对象】■企业内部培专职、兼职培训师■高、中、基层管理者、骨干人员■各部门有培训需求的管理人员【课程收获】掌握现场授课与课程设计必备的120组关键技巧,达成14项核心收获收获收获1:培训师四大关键突破,“讲清楚”、“听明白”、“记得住”、“做得到”收获2:掌握有效克服紧张的3大方法,游刃有余登台魅力展现收获3:掌握塑造个人四大气场的关
讲师:范一智在线咨询下载需求表
《台前艺术——全能授课技巧(初阶)》 课时:6H
打造卓越培训师-台前艺术培训讲师:TTT导师培训技术引导教练徐睿之课程背景:企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣,然而,很多企业有很好的课程和方案,却缺少那些能有效推动实施的“手”,这些“手”就是讲师。因为讲师的授课呈现直接影响着培训效果,学员的吸收掌握,培训成果的效果转化,所以讲师的授课水
讲师:徐睿之在线咨询下载需求表
TTT培训师授课技巧(初阶) 课时:3H
一、揭秘■企业培训师的三大角色1.医者:诊断2.艺者:演艺3.长者:督导■培训中学员学习过程推动揭秘1.学习过程:输入—处理—输出2.员工绩效改变的流程3.学习过程金字塔结构4.学习的漏斗原理5.学习的本质规律■培训五线谱1.W1线(when):什么时间讲什么2.W2线(what):讲的内容要精练3.W3线(how):怎么讲4.W4线(whom):用什么工具
讲师:范一智在线咨询下载需求表
Outline/课程概述:Topics/题目Contents/内容导论:全脑思维1、认识大脑:拆掉思维墙、活出真自己2、开发大脑智能:打开智慧的魔盒u左右智能开发:逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑u右脑智能开发:形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑3、思维导图的魔力:思维无边、自由无限u什么是思维导图u为什么要用思维导图:众览全局与明察秋毫u如何使用思维导图:手
讲师:范国玉在线咨询下载需求表
培训师培训:授课技巧(2天) 课时:12H
时间主题内容天1.掌控核心■课程目的:立足讲授,面向效果1.讲清楚:职业表达之道2.听明白:生动演绎之道3.记得住:教学技巧之道4.做的到:训练点评之道■课程核心:展示1.理论有高度2.内容可指导3.氛围有快乐天2.艺术效果目的:保障培训效果,课程艺术呈现■编:规定内容1.时间段的标准2.美丽三大要素3.内容三级布局■导:规定技巧1.提高参与感2.控制难易度
讲师:范一智在线咨询下载需求表
Topics/题目Contents/内容导论:全脑思维1、认识大脑:拆掉思维墙、活出真自己2、开发大脑智能:打开智慧的魔盒u左右智能开发:逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑u右脑智能开发:形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑3、思维导图的魔力:思维无边、自由无限u什么是思维导图u为什么要用思维导图:众览全局与明察秋毫u如何使用思维导图:手绘图、imindmap、m
讲师:范国玉在线咨询下载需求表
导论:全脑思维1、认识大脑:拆掉思维墙、活出真自己2、开发大脑智能:打开智慧的魔盒u左右智能开发:逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑u右脑智能开发:形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑3、思维导图的魔力:思维无边、自由无限u什么是思维导图u为什么要用思维导图:众览全局与明察秋毫u如何使用思维导图:手绘图、imindmap、mindmanager软件使用一、TTT培
讲师:范国玉在线咨询下载需求表
一、企业内训师职业导论1、21世纪企业的核心竞争力2、现代企业员工的学习之道3、在职培训的现状与发展趋势4、现代培训与传统教育的区别5、现代企业内训的三个关键要素6、成年人学习的特点与风格7、企业内训师的角色认知8、企业内训师的能力模型二、企业内训师职业基础1、彻底打碎“怯场”坚冰2、内训师职业化“七大利剑”之一:手法3、内训师职业化“七大利剑”之二:身法4
讲师:刘百功在线咨询下载需求表
TTT企业培训师标准教程:授课技巧(3天) 课时:12H
时间主题内容天(上午)0.课程介绍■学习成功密钥1.投入多少收获多少2.参与多深领悟多深3.未曾经历不成经验4.做我所学教我所做■课程目的:让一切课程更美丽1.理论得尊重2.内容可指导3.氛围有快乐■课程核心宗旨:展示1.展示培训师对课程的驾驭能力2.展示培训师对每个内容的独特见解3.展示培训师对学员成长的期望4.展示企业对学员进步的期望5.展示老师的亲和力