MTP课程体系
MTP用流程化夯实高效团队的基石 课时：30H
MTP核心技能之——如何用流程化夯实高效团队的基石【课程目的】1.理解团队及团队精神的实质，了解高效团队的特征2.掌握团队不同发展阶段及不同的领导方式3.理解流程化、标准化对高效团队的重要性4.掌握在实战中快速打造高效团队的方法5.理解员工的个性特征与员工成长的内在规律6.掌握在实战中快速培育员工的方法和工具【授课方式】实战理论讲授＋实战案例剖析＋企业实战研
讲师：袁军在线咨询下载需求表
MTP从问题解决到绩效突破 课时：30H
MTP核心技能之——从问题解决到绩效突破【课程目的】1.能够正确分析、准确诊断、有效解决工作中的实际问题2.能够围绕业绩突破的目标梳理与管理问题，通过问题解决实现业绩瓶颈突破【授课方式】实战理论讲授＋实战案例剖析＋企业实战研讨＋实操模拟练习＋实操问题解决【课程特色】真传实教不讲废话实操模拟（可）跟踪辅导【培训讲师】袁军【培训课时】1－2.5天【课程大纲】2.
讲师：袁军在线咨询下载需求表
MTP从目标管理到领导力提升 课时：30H
MTP核心技能之——从目标管理到领导力提升【课程目的】1.能够准确理解管理者的角色定位与工作任务2.能够理解运用目标管理的方法与工具3.能够掌握领导力提升的方法和工具【授课方式】实战理论讲授＋实战案例剖析＋企业实战研讨＋实操模拟练习＋实操问题解决【课程特色】真传实教不讲废话实操模拟（可）跟踪辅导【培训讲师】袁军【培训课时】1－1.5天【课程大纲】1.5天版模
讲师：袁军在线咨询下载需求表
MTP用标准化打造可持续的执行力 课时：30H
MTP核心技能之——如何用标准化打造可持续的执行力【课程目的】1.能够准确理解标准化建设对可持续执行力打造的价值2.能够运用八化管理技术，打造可持续的组织执行力【授课方式】实战理论讲授＋实战案例剖析＋企业实战研讨＋实操模拟练习＋实操问题解决【课程特色】真传实教不讲废话实操模拟（可）跟踪辅导【培训讲师】袁军【培训课时】1－2.5天【课程大纲】2.5天版模块一缺
讲师：袁军在线咨询下载需求表
教练式MTP 《教练式管理者能力培养》 课时：12H
课程大纲：篇：自我管理课程时间：2天，6小时/天培训目标：帮助新晋经理快速适应新岗位，成功转换角色，学习提升管理者时间管理与情绪管理的能力；学习如何沟通与下属建立良好的关系；做好向上汇报及跨部门的沟通协调工作。课程大纲：引言：德鲁克论管理与管理者【讨论】专家、经理、主管的区别讲：管理者的角色定位一、环境的转变1、德鲁克：经理人不能将明天简单理解为今天的延续二
讲师：李静涛在线咨询下载需求表
课程大纲引言：德鲁克论管理与管理者【讨论】专家、经理、主管的区别讲：管理者的角色定位一、环境的转变1、德鲁克：经理人不能将明天简单理解为今天的延续二、管理者的职责1、领导与人员的发展2、创造综效性的改善3、跨跃组织的界限完成绩效三、杰出管理者的四种角色1、绩效的创造者2、激励的教导者3、文化塑造者4、变革管理者【讨论】主管在部门中的职责与角色四、主管的职责五
讲师：李静涛在线咨询下载需求表
模块一团队与团队精神的剖析团队与团队精神在很多管理者眼里是很空洞、很虚无的，大量的书籍与课程也在宣导空洞虚无的团队和团队精神，根本原因是对团队及团队精神的错误理解与解读。很多人把团队精神解读成了成功学——听起来激情澎湃，做起来无法落地，这是严重的误导。团队与团队精神不管你是否认识到，它都是实实在在的存在的并发挥着作用，只有正确、理性的认识它，掌控它，才能发挥
讲师：袁军在线咨询下载需求表
MTP核心技能之——从目标管理到领导力提升 课时：2H
模块一什么是领导力多数管理人员是从基层管理岗位成长起来的，对管理缺少正确、系统的认知，使得很多管理者不清楚自己的管理角色和管理任务，不知道领导力的构成要素，造成管理人员的管理停留在经验管理的层面，阻碍着自身管理能力的提高，阻碍了企业的发展研讨:管理者在工作中的困惑(一)管理基本认知1.管理的普遍乱象2.怎样的管理才是有效的管理3.管理者的角色认知4.管理者的
讲师：袁军在线咨询下载需求表
部分【课程主题】管理基本认知与领导力提升【课程收益】1.加深对管理的含义极其本质的理解；2.掌握组织管理的基本原则，并在工作中加以应用；3.了解自己的管理风格，改善不断完善；4.根据不同的情景、针对不同的下属采用不同的领导方法；5.明确中层管理者的职责和作用，并发挥中层“腰部”的作用。【课程大纲】导言单元：管理的基本认知1.什么是管理2.什么是有效的管理3.
讲师：袁军在线咨询下载需求表
模块一没有问题是大的问题很多管理人员认为自己的部门没有什么问题，其实是缺少问题的意识，发现不了问题。“没有问题”只能说明三点：一、工作目标太低；二、对现状认识不清；三、工作失去了激情。理解什么是问题，加强问题意识是问题解决的基础。研讨：描述、分析你的企业或部门的3个重要的问题(一)问题的相关概念认知1.目标、现状、障碍、问题2.症状与问题、演绎与事实3.问题
讲师：袁军在线咨询下载需求表
《MTP企业中层管理干部管理技能提升》系列 课时：36H
殷祥老师系列课程之《MTP中层管理干部管理技能提升》培训班【课程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)又被译为：管理才能发展培训、管理能力训练课程。MTP是源于美国的一套实战性管理培训课程。是一种管理环境变化的训练课程，由美国空军在第二次世界大战期间发展完成，战后美军占领日本，为训练其在日本基地管理阶层，逐于1950年后引进日本。
讲师：殷祥在线咨询下载需求表
赢在MTP全能 课时：12H
赢在MTP全能------打造出色的中层干部主讲：鲁鹏|【参加对象】各公司高级决策者，包括：总经理、副总经理、企业中层管理者等相关管理||人员||【课时】2天||【课程介绍】||中层管理干部是企业人才的中坚力量，他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥，直接||影响到企业的生产经营和发展。如果把一个企业比做一个人，高层管理者就是大脑，要思||考企业的方向和战略
讲师：鲁鹏在线咨询下载需求表
课程大纲： 引言 部管理基石 一.管理概念 1.管理的目的 2.管理的对象 3.管理的方法 二.管理角色 1.向上管理 2.向下管理 3.平行管理 4.对外管理 三.管理心态 1.七大基本心态 2.意识性管理 四.组织运作 1.组织形式 2.工作架构 第二部 工作管理 一.计划Plan 1.目标管理与绩效 2.何谓计
讲师：朱宪在线咨询下载需求表
MTP中层干部系统训练营 课时：6H
课程大纲：部分：自我管理篇模块一：中层经理的角色定位培训课时：3H1、中层经理的重要作用、角色和使命2、中层经理的五大角色转变3、中层经理管理的五大工作4、中层经理常见的角色错位5、优秀中层管理者的素质模型模块二：魅力表达与沟通技巧培训课时：6H1、沟通的障碍游戏：沟通中常犯的错误2、沟通的四大策略3、高效沟通三原则4、表达的技巧避免争辩—永无争辩的沟通语法
讲师：朱宪在线咨询下载需求表
MTP-中层管理技能提升 课时：2H
MTP-中层管理技能提升课程大纲： 单元一：管理认知 讨论：什么是管理？ 故事分享：子践放权 一、管理的含义 1．他人的努力来达到组织的目标 2．他人：在企业内部，包括上下左右三个方向 3．向婴儿学管理—让下属努力起来 无知 无为 信赖 二、管理的1-2-3-4 1．管理指向1个目标：组织目标 2．管理的2个领域：事与人 讨论
