课程体系
《高效能人士的7个习惯》 课时:12H
《高效能人士的7个习惯》【课程前言】本课程以著名管理学大师史蒂芬.柯维所著的《高效能人士的七个习惯》为主要蓝本,为学员们讲授成功人士所具备的品德,习惯和素养。该书在美国的影响力仅次于《圣经》,是美国公司员工、政府机关公务员、军队官兵的装备书。在美国被前100家大公司的82家、世界500强的300多家采用作为高层经理和主管的培训课程。《高效能人士的七个习惯》自...
讲师:王泽仁咨询电话:010-82593357下载需求表
《打造高绩效的职业化队伍》 课时:12H
《打造高绩效的职业化队伍》【课程前言】职业化是职场人士的综合性修炼科目,其内涵指的是一种工作状态的标准化、规范化和制度化,即要求人们把社会或组织交代下来的岗位职责,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色;其外延包含职业化素养、职业化行为规范和职业化技能。其层级包含个人职业化、团队职业化和管理职业化。观其小者,一言一行无不体现一个人的职业化水平;观其大者,...
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《弟子规与职业化塑造》 课时:12H
《弟子规与职业化塑造》【课程前言】《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》记录了孔子的108项言行,共有360句、1080个字,三字一句,两句或四句连意,合辙押韵,朗朗上口;全篇先为“总叙”,然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、...
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“后院管理”智慧修炼 课时:12H
《幸福人生系列课堂》家庭熔冶模块:幸福人生之家庭和谐篇“后院管理”智慧修炼【课程前言】我们一出生就在扮演家庭角色,虽然我们的一生都在变幻不同的角色,但家庭角色永远不会脱离我们:儿女,儿媳,女婿,父母,祖父母,兄弟姐妹等等,这些角色在定位我们的同时,我们也在用我们的品格和行为在塑造这些角色。不同的人扮演同样的角色却有不同的结果;同一个人扮演不同的角色也有可能出...
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一、管理者的角色认知1、什么是角色2、角色理解的重要性3、从“管理客体”变为“管理主体”4、从“小”便为“大”5、从“我”变为“我们”二、角色转换中的问题与困难1、角色惯性2、“自我”与“无我”的冲突3、责任与压力4、把自己混为一般员工、或高高在上脱离群众5、关心业务与技术重于关心管理6、言行与职位不符7、“职场消防员”与“职场导师”三、管理者的角色定位1、...
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节:企业精神文化建设1.企业使命设计案例:《松下电器的企业使命设计》2.企业愿景设计案例:《福特汽车的企业愿景设计》3.企业价值观设计案例:《苹果公司企业价值观设计》4.企业文化口号提炼方法案例:《北京中关村某公司企业价值观设计》案例:《某金融公司广告语设计》第二节:企业制度文化建设1.制度文化的精髓2.制度文化的演绎(1)内容演绎:案例:《IBM:“IBM...
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【课程大纲】一、为什么员工在企业中获得不了快乐?1、待遇不符合心理预期2、发展空间不符合职业格局3、个人价值观与企业价值观冲突4、不是自己想要的职位和工作5、讨厌企业的某些人。。。。。二、到底什么样的企业才能使员工快乐?1、三公:公平、公正、公开2、三民:民有、民享、民治3、三责任:保民、养民、教民4、三精神:奉献精神、合作精神、主人翁精神三、领导为什么很累...
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【课程大纲】讲阳光心态—打造高绩效销售团队的精神能源1、销售人员面临的压力l销售恐惧l客户冷漠l客户拒绝l客户忽悠l客户投诉l不同客户l销售业绩l结果考核2、如何解决销售中的各种压力l破除偏见l树立自信l塑造痛苦l经常训练l撕掉面具l情绪管理l寻求指导l变换方法l总结原因l学习榜样第二讲卓越技能—打造高绩效销售团队的内核武器1、几大定律l首因效应l近因效应l...
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【课程大纲】讲认识新生代员工1、新生代员工的含义与特征2、新生代员工的群体特征第二讲新生代员工管理难题1、新生代员工管理给组织带来的挑战2、新生代员工管理给管理者带来的挑战3、新生代员工管理给职场带来的挑战第三讲新生代员工管理思路1、新生代员工管理的定义2、新生代员工管理内容3、新生代员工管理的突破口第四讲“选人”——适才适岗1、理念:建立科学的人才观2、技...
讲师:王泽仁咨询电话:010-82593357下载需求表
课程大纲:1.技术人员到管理角色转换1)责任与使命2)谁说技术人员不能成管理大师3)案例分享4)技术人员与管理人员的思维5)技术人员的陷阱与问题,6)典型技术管理者的管理思维:事必躬亲、完美主义、害怕失去饭碗、全能妄想、不懂委曲求全7)技术人员的灰度管理2.管理者的职责3.技术管理者的维度:能力模型的介绍1)能力模型及详细定义2)管理人员与技术人员的素质模型...
讲师:徐增利咨询电话:010-82593357下载需求表
一、8590后整体分析1、出身阶层多元化:a、富者富、贫者贫b、城乡差别、地域差别c、教育差别d、计划生育的一代:双生与独生2、8590后的专属词:a、富二代、高富帅、三高绅士b、剩男、剩女c、潮男、创意达人d、愤青、屌丝。。。。3、小小的梦想和大大的现实4、8590后是矛盾综合体:a、传统和变革b、古典和新潮c、接纳与反叛d、依恋和独立5、8590后价值取...
讲师:王泽仁咨询电话:010-82593357下载需求表
一、认识时间 1.时间的特性2.给您的时间把个脉 3.帮助您澄清对时间管理的理解 4.了解您目前时间管理的问题所在二、时间管理与目标管理1.有序思考原理 2.找到您的目标和需求 3.设定目标的原则 4.中长期计划 5.周计划和日计划 6.倒推法的应用三、时间管理与自我管理1.时间管理和自我管理的关系2.时间管理的罗盘理论3.高绩效员工的八大特征4.我们的时间...
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维领导者的“团队组织力”节:团队领头羊须克服的思维障碍1.惯性思维:只听或只看前半句,自然联想后半句。2.先入为主:一听或一看是熟悉的内容,就先下自己的主观判断。3.经验之谈:只要是自己专业或熟悉的内容,既是别人说完或写好了,也相当于白说或白写。课堂训练:《思维习惯测评》第二节:团队人才的选用之道1.人才素质模型理论(人才认知的全新视角)案例:《没拔毛之前是...
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【课程大纲】讲沟通是通向成功的钥匙1.演讲与口才是必修课2.有思想,不会分享等于没有3.决定业绩的三方面:态度、知识、技巧4.成功者必备:全天候沟通技巧第二讲有效沟通技巧1.沟而不通是什么原因2.信息发送、接收、反馈3.有效发送信息的技巧4.沟通的法宝:积极聆听5.有效反馈技巧第三讲肢体语言的魅力1.沟通的第二法宝:信任彼此2.有效沟通的姿势3.请注意沟通时...
讲师:王泽仁咨询电话:010-82593357下载需求表
项目管理/高级项目管理 课时:12H
课程大纲:天1、项目管理体系简短介绍(30‘);企业项目管理交流及分析(10‘)2、项目的整体管理、五大过程、九大知识领域的知识与流程介绍(80‘)项目管理全过程系统、流程WBS工作说明书的撰写训练、excel、project、甘特图、OGSM责任矩阵表中间休息关键控制点介绍中午休息(10‘)3、管理与团队的介绍(20‘);4、项目管理中干系人的沟通、质量、...





