TTT课程体系
《TTT-讲师授课技巧训练》(2天) 课时:12H
《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00后逐渐
讲师:张毓岚咨询电话:010-82593357下载需求表
TTT-内训课程开发与设计(3天) 课时:6H
《促动绩效改进,挖掘隐性价值》TTT-内训课程开发与设计主讲:张毓岚老师【课程背景】在国家《十四五规划》推动高质量发展背景下,创新驱动行业尚处蓝海,业务高速发展,组织能力亟待建设;传统行业面临升级,企业之间的相互比拼实质上就是组织能力。科学系统的人才培养体系是组织能力其中一项最重要的构成。中国经济的发展速度虽然已经在追赶发达国家,我们的管理积累却还落后三百年
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TTT-内训课程开发(2天) 课时:12H
《促动绩效改进,挖掘隐性价值》TTT-内训课程开发与设计主讲:张毓岚老师【课程背景】在国家《十四五规划》推动高质量发展背景下,创新驱动行业尚处蓝海,业务高速发展,组织能力亟待建设;传统行业面临升级,企业之间的相互比拼实质上就是组织能力。科学系统的人才培养体系是组织能力其中一项最重要的构成。中国经济的发展速度虽然已经在追赶发达国家,我们的管理积累却还落后三百年
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《 TTT-讲师授课技巧训练与上台训练》(3天) 课时:6H
《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧与上台训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00
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TTT-讲师授课技巧训练与上台训练(3天) 课时:6H
《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧与上台训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00
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TTT-讲师授课技巧训练(2天) 课时:12H
《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00后逐渐
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《燃爆课堂的高效呈现——TTT内训师培训》 课时:12H
《燃爆课堂的高效呈现》TTT内训师培训课程主讲:东方启明【课程背景】企业培训能力的内化,是企业走向成熟的重要标志之一。当前,很多企业不仅费心费力在培训市场上高价外请培训师,既花费大量资金,又针对性不强。而建立适合企业自身的内部培训师团队,是解决这一问题的不二法宝。内训师对内部企业熟悉,可以有针对性教到点上;激励团队形成人人学习的企业文化,可以省上大量资金用于
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《玩转TTT-精彩授课技巧》 课时:12H
玩转TTT-精彩授课技巧提升【课程收益】通过本次系统培训,学员将能够:提升演讲表达能力掌握培训开场呈现技巧【适用对象】内容适合管理者或志愿于培训的企业人及社会人【实施方式】讲授40、案例分析20、小组讨论10、分享提升10、互动游戏10、点评总结10【课程时长】2天(12小时)【课程大纲】第一天的课程(学+练)学:侧重于演讲技巧、培训技巧、培训方法的传授和训
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《玩转TTT-课程开发与制作》 课时:12H
《玩转TTT---课程开发与制作》0215265【课程目标】通过学习本课程中的需求分析的工具和方法,精准分析课程需求依据课程设计的工具,完善现有内容练习岗位经验案例萃取并再演练中优化完善课程开发地图,形成学员自主独立课程开发【目标学员】:企业内训师、人力资源培训负责人、业务部门主管领导及岗位技师【课程课时】:2天1晚(6小时/天)【培训形式】:讲述、实操、案
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《玩转PPT©—助力职场利器》【课程背景】当今MicrosoftOfficePPT已经成为职场办公主流软件之一,其强大的功能,便捷的操作给职场人带来便利和快捷,不仅可以做工作总结汇报、产品发布、演讲、培训等,还可以满足个性化的需求,让观众有了多种视觉上的刺激,摆脱了枯燥的文字,增加了可视化的沟通,更符合了观众的审美,便于观众的记忆和传播,使信息的传递更方便,
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《画龙点睛——商务PPT专业设计与TTT呈现》 课时:12H
画龙点睛——商务PPT专业设计与TTT呈现课程背景:会使用PPT软件不等于能成功的演示PPT,好比会说话不代表能精彩演讲一样。PPT作为软件只是工具,作为日常工作和商务演示却是创意、是设计、是艺术。很多职场精英对PPT“爱恨交加”,每当有重要的产品介绍会、培训、演讲、工作述职、公司宣传等活动时,设计PPT成了最耗时最费神的苦差,有的人总在纠结更美的模版却内容
讲师:蒋丽娜咨询电话:010-82593357下载需求表
《造微入妙——TTT精品课程设计与优化》 课时:12H
造微入妙——TTT精品课程设计与优化课程背景:在这个充满变化和机遇的时代,培训和自我提升成了必备;内部培训最大的价值体现,是根据业务发展和绩效提升需求,做出有针对性的培训课程,让学员在训后产生意识及行为上的实质改变,最大程度地帮助企业和个人解决工作中实际问题,提升效能。但:01-很多内训师虽然已经能简单授课,但凭经验和感觉去开展培训,有很大的个性化和差异化,
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《大显神通——TTT精彩呈现与出色控场》 课时:12H
大显神通——TTT精彩呈现与出色控场课程背景:企业内部培训师的培养,是打造学习型组织并不断升级培训系统的重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然存在着诸多的问题。内训师站在讲台只需要几秒时间,学员已经对这名讲师开始打分,只消三分钟,他就会确定能不能听你三个小时或者三天的课程,所以内训师课堂精彩演绎与呈现不容忽视,是培训师最需要掌握和不断精进的一门
讲师:蒋丽娜咨询电话:010-82593357下载需求表
《TTT-授课技巧》 课时:12H
声情并茂-----内训师授课技巧与呈现技巧主讲人:王学利【课程背景】当前越来越多的企业强调培训落地转化的效果,即便如此还是有一些企业出现课程安排了,学员没有来;学员来的,课程没有赋能;钱花了,没价值等等的现象。而这些和企业内训师缺乏专业的培养和训练,讲台呈现、授课技巧不够具体、操作性不强有很大的关联性。优秀员工不懂得如何将自身的知识经验进行传授,难以提升企业
讲师:王学利咨询电话:010-82593357下载需求表
《培训师TTT培训》实操训练 课时:24H
《TTT培训师培训》实操训练中央国家机关演讲、表达、TTT导师、教练范蓉培训背景1.企业内部培训的授课技巧和课程开发技巧对促进企业内部隐性知识的传播起着重要的作用,可以将企业的精神、成功经验和案例融入课程中,提高培训效果,节约培训成本。2、本课程从课程开发、教学方法、授课技巧提升入手,目的是打造优秀的内训师队伍,使内训师不仅是企业内部知识的传播者,更成长为独