创新工具课程体系

数字化营销系列新媒体内容传作——锻造IP价值,内容影响用户——课程背景:随着移动互联网和新媒体的发展,短视频已经成为互联网上新的流量池,为什么短视频那么火爆?点击过亿的段视频到底如何产生?怎样正确科学的制作短视频?同时微信公众号是微信客户端最好的方法和渠道。在互联网时代,微信已经成为了重要的传播媒介和传播渠道,不仅是社会趋势也是更好的传播手段。新的时代,需要

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《双碳双控背景下的电力企业创新商业模式与市场推广实践》【课程背景】《巴黎协定》的正式实施,标志着全球进入减碳减排的节点。我国的双碳政策也与2016年正式启动。习近平总书记在第七十五届联合国大会上宣布,中国将采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。双碳政策分别从能源供给侧和能源需求侧两侧展开节能、绿色的

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[pic]数字化商业系列数字化创新思维与创新——思路决定出路管理决定效率——[pic]【场景问题】由彼得.德鲁克提出的现代管理学其核心思想提出了“企业的目的是创造顾客”,需要感觉敏锐、超前意识的企业家去发现、唤醒和创造。与今天互联网界提出的“用户为中心”的思想是高度统一的。数字化时代,企业在商业模式、战略制定、营销策略等方面都进行了卓有成效的创新。而这些创新

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数字化商业系列数字化业务创新——数字化时代的商机洞察——【课程背景】工业时代,企业业务战略通常会从自身的优势资源展开多元化业务组合。数字化时代,企业自身的资源并不是第一要考虑的因素,企业的能力边界开始由“链接”的能力决定。唯一需要企业明确的就是研究用户,如何挖掘用户的需求,开辟新的业务,并展开业务单元(SUB)的组合是当下企业进行业务战略的关键。【课程收获】

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《营销模式和客户管理能力的创新思维》课程教学大纲课程名称:《营销模式和客户管理能力的创新思维》课程性质:内训教学时数:1-2天课程对象:管理干部课程收益:进攻是最好的防守,创新性思维就是要不断主动出击,创造更多的市场机会,进攻是以目标为导向的能力提升、素质提升,进入互联网时代,市场竞争加剧,许多员工做事总是要条件,等靠要心态严重,路是人走出来的,只有不畏艰难

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《营销理论与创新/接待技巧》课程教学大纲课程名称:《营销理论与创新/接待技巧》课程性质:内训培训对象:营销人员教学时数:学时:一天课程简介:营销是企业的龙头,面对眼花缭乱的营销理论、变幻莫测的市场环境、层出不穷的新营销手法、更新迭代的客户群体,导致许多企业对营销看不懂、吃不透、玩不转,针对上述困局本课从营销理论及各行业营销创新的方法为学员提供策略、思路。商务

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新增长:数字化营销与商业模式创新—身处多变的市场环境中,下一个战略周期企业的方向、策略和路径是什么—主讲:王京刚博士▍课程背景:经济萧条,数字化冲击,盈利能力是企业面临的首要问题。B2B领域的客户购买行为在不断变化,需求波动较大、容易发生变化,客户应用场景愈加复杂——涉及客户的行业环境,战略动机,主要工作任务KPI指标,管理与操作流程;同时,B2B项目金额大

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《以市场为中心的企业运营与创新》课程教学大纲课程名称:《以市场为中心的企业运营与创新》培训对象:企业家、企业中高层、骨干课程类型:总裁班教学时数:两天课程收益:人生的路漫长,可关键处只有几步,对于企业来说也同样如此,我们看到世界500强的每年都有一些变化,在全球一体化、互联网化的今天,故步自封的企业倒下了,涌现了许多创新型的企业,我们切不可用“战术的勤奋掩盖

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《农业服务创新赢得市场竞争的方法》课程教学大纲课程名称:《农业服务创新赢得市场竞争的方法》课程性质:内训培训对象:管理人员/服务商教学时长:一天【课程收益】企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈,增长乏力,很抓执行力也见效甚微,主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我创新就会被颠覆和超越。在全球经济一体

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《2023年商业银行普惠金融小微企业信贷投放营销策略暨依靠数据分析优质小微企业客群》课程背景:中国的中小微企业以及个体工商户,越来越成为国家经济结构中非常重要的部分;国家统计的数字:目前有3000万中小微企业,7000万个体工商户;这些小微企业和个体经营实体占据市场主体的90,贡献了全国80的就业,70的发明专利,60的GDP,50的税收;疫情形势下大多数实

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《农业服务创新赢得市场竞争的方法》课程教学大纲课程名称:《农业服务创新赢得市场竞争的方法》课程性质:内训培训对象:管理人员/服务商教学时长:一天【课程收益】企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈,增长乏力,很抓执行力也见效甚微,主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我创新就会被颠覆和超越。在全球经济一体

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《酒水渠道的开与创新》课程教学大纲课程名称:《酒水渠道的开发与创新》课程性质:内训课程学员:业务人员,包括:办事处以上级别、办事处客户经理、营销部门负责人等;教学时长:0.5-1天课程收益:渠道的开拓是企业产品迅速占领市场的重要方法,优质渠道的打造是企业销量迅速提升的重要方法,因此渠道考察、渠道设计、渠道管理是业务经理的必修课。教学目标:通过学习学员可以掌握

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《锅炉产品创新性赢得市场竞争的思维与方法》课程教学大纲课程名称:《锅炉产品创新性赢得市场竞争的思维与方法》课程性质:内训培训对象:管理人员教学时长:一天【课程收益】企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈,增长乏力,很抓执行力也见效甚微,主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我创新就会被颠覆和超越。在全球

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《互联网时代的营销创新》课程教学大纲课程名称:《互联网时代的营销创新》课程性质:内训/公开课教学时数:学时9小时(1.5天)课程简介:市场营销唯一不变的就是“变”,随着中国经济的发展和互联网大潮的推动,传统营销必须创新,传统的4P已经不能适应社会的变化,必须在营销思维、客户开发等方面进行创新。本课程通过:新的营销理念、案例分析让学员在较短的时间内掌握营销创新

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《电力市场创新与业务能力提升》课程教学大纲课程名称:《电力市场创新与业务能力提升》课程性质:内训培训对象:管理人员教学时长:1-2天【课程收益】企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈,增长乏力,很抓执行力也见效甚微,主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我创新就会被颠覆和超越。在全球经济一体化的今天,国

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