互联电商课程体系
章解读互联网时代的人才问题——稀缺资源的争夺战1.阿里、小米等互联网思维的企业爆炸式增长告诉了我们什么？2.从外企“掠夺”人才的7种方式看互联网思维下领导者的工作重心转移；3.人才缺失与人才浪费问题的探索；4.互联网思维下人才观的思维转变。第二章选人篇——精准选人，如选钻石一、惠普、GE、华为公司如何践行选人的价值？二、选人常陷的4大误区1.寻找超人：完美主
讲师：蒋小华咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程内容】部分、互联网时代的培训新理念1、从学习到实现业务支持的跨越2、翻转课堂正在颠覆传统的课堂教学模式3、基于业务单元的团队学习模式正在形成4、知识管理在培训中的价值与作用日益凸显5、体验互动式的学习方式成为课堂教学的主流6、构建人人为师的内训师机制日显迫切7、微课程的三种基本形式第二部分、培训管理解读与培训管理者的五大角色1、培训能够解决的六大问题2
讲师：陈琦咨询电话：010-82593357下载需求表
一、互联网时代呼唤新管理模式——不创新，则死亡1.为何说源自工业时代的管理已然过时？2.思考：工业时代的管理付出了哪些惨重代价？3.新管理模式4个基本特征；4.为什么我们一定要有新的管理模式？5.互联网时代与工业时代的对比分析；6.新管理模式不是一种选择而是唯一的选择。案例：海尔人单合一双赢模式案例：全食超市在社区中共生二、用互联网思维来做电商战略——不电商
讲师：蒋小华咨询电话：010-82593357下载需求表
引子：买盒饭的经历一、互联网时代的人力资源变革与趋势1、企业生存引发的企业创新变革2、企业人力资源管理创新变革的趋势1)由事务性管理向战略伙伴转变2)从“人才为我所有”到“人才为我所用”3)人力资源管理转向人力资本管理4)粗放式管理转向精细化管理5)数据化人力资源决策与人力资源价值计量管理l案例：大数据先锋下的数据化人力资源管理二、互联网时代管理的七大新准则
讲师：陈琦咨询电话：010-82593357下载需求表
一、解读互联网思维与领导力1.互联网思维巅覆了传统的管理；2.互联网思维下要领导，非管理；3.如何理解领导与领导力？4.领导与管理的本质区别。二、互联网思维下领导者的七个挑战1.人人都有自己的声音；2.能力远比头衔重要；3.自愿的付出与投入；4.来自低层的力量；5.权力是流动的；6.所有的事情非中心化；7.决策是大众做出来的。三、赢取挑战的四个转变1.耐心倾
讲师：蒋小华咨询电话：010-82593357下载需求表
章互联网的本质与进程1.什么是“互联网”？；2.互联网的本质：在线化和数据化；3.“互联网”的八大特征与动力源；4.互联网“加”的前世今生。第二章互联网时代呼唤工匠精神1.致差点失传的匠心；2.工匠精神的内涵；a)慢一点的节奏、细一点的耐心b)把99提高到99.99c)不达要求绝不交货d)需求抓的准、自己逼的狠、管理盯的紧3.新工匠精神：创造者、小而美、潜心
讲师：蒋小华咨询电话：010-82593357下载需求表
u课程大纲：章互联网时代给传统企业的4个预警：1.过去的成功——案例：柯达之死2.路径的依赖——案例：诺基亚之困境3.增长的放缓——案例：李宁一切皆有可能？4.结构的变化——案例：福特、通用、丰田和大众成功路径第二章领导者的互联网思维1.一切以用户为中心——用户思维；案例：三只松鼠如何快速成为坚果品牌？2.匠人精神/一根筋思想——极致思维；案例：苹果为何可以
讲师：蒋小华咨询电话：010-82593357下载需求表
天时间内容方法目的天部分:精益生产方式（LP）的概念1.支持精益生产方式的经营观点与思维2.不降低成本就无法提高利润3.成本取决于生产方式4.有无附加价值的判定5.浪费大观园6.工厂价值流与价值流图7.表面效率与实际效率8.负荷率与可动率9.整体效率与个体效率10.提高效率与强化劳动的区别11.精益生产方式的体系框架12.何谓“准时化生产”？何谓“自働化”1
讲师：马辉咨询电话：010-82593357下载需求表
模块：看宏观——2015年全国两会后的中国经济新常态一、新常态的表述1、速度——从高速增长转为中高速增长2、结构——经济结构不断优化升级3、动力——从要素驱动、投资驱动转向创新驱动4、中国经济呈现出新常态5、中国政治呈现出新常态6、中国社会建设呈现出新常态7、银行系统面对的新环境与新问题二、新常态下的具体表现1、近三十年来的全球经济走势对比分析2、近三十年来
讲师：李锋咨询电话：010-82593357下载需求表
单元：项目管理概述一、项目管理的新发展1、企业项目管理的三个层次及项目管理成熟度模型介绍2、企业项目管理流程二、项目管理基本概念三、项目的五个过程组：启动、计划、执行、控制、收尾四、企业推行项目管理的步骤和实施五、本课程IT项目管理实战案例背景介绍第二单元：项目启动实战培训一、项目的发起和可行性分析二、项目经理的挑选和项目章程三、项目干系人分析及模拟练习四、
讲师：黄飞宏咨询电话：010-82593357下载需求表
章互联网的本质与进程1.什么是“互联网”？；2.互联网的本质：在线化和数据化；3.“互联网”的八大特征与动力源；4.互联网“加”的前世今生。第二章互联网时代呼唤工匠精神1.致差点失传的匠心；2.工匠精神的内涵；a)慢一点的节奏、细一点的耐心b)把99提高到99.99c)不达要求绝不交货d)需求抓的准、自己逼的狠、管理盯的紧3.新工匠精神：创造者、小而美、潜心
讲师：蒋小华咨询电话：010-82593357下载需求表
章IT项目管理面临的挑战第二章全流程IT项目管理1、什么是全流程的项目管理2、业界成功的项目管理模式分析3、基于市场需求的产品开发体系4、业界端到端的项目管理体系案例研讨：如何建立全流程的IT项目管理体系第三章IT项目跨部门运作团队1、IT项目的组织2、项目团队的主要职责3、项目经理的主要职责4、项目组成员的主要职责5、职能部门在团队中的主要职责案例分析：组
讲师：黄飞宏咨询电话：010-82593357下载需求表
部分：2014年经济金融趋势解析1、中国经济增长的基础性因素已发生变化2、克强经济学3、2014年经济金融十大趋势4、未来银行业面临的三大挑战第二部分：中国营销环境的演变及发展趋势1、营销三阶段：有、优、诱2、银行营业大厅发展趋势解析：l门店变动销、渠道转终端；l卖场变脉场、产品转用户；l促销变体验、营销转服务3、营销突围的三把利刃：产品、营销、服务l产品：
讲师：李锋咨询电话：010-82593357下载需求表
引言：国家部署推进“互联网”行动计划，升级为国家战略。章互联网的本质与进程1.什么是“互联网”？；2.互联网的本质：在线化和数据化；3.“互联网”的八大特征与动力源；4.互联网“加”的前世今生；5.互联网政务：智慧城市解决方案案例：4C模型：政府在线平台发展模式6.互联网零售：网络零售领先全球的六大要素案例：苏宁电器张近东：“感谢马云、彦宏和化腾”7.互联网
讲师：蒋小华咨询电话：010-82593357下载需求表
【课程内容】引言：微课程——培训时代的弄潮儿1.基于互联网时代的学习模式转变2.微课程学习的理论基础：主动学习、碎片化学习、体验式学习、全脑学习、探索发现式学习、全感官学习一、绘制微课程地图1.微课程地图介绍2.微课程地图的意义3.如何绘制微课地图：从工作任务到学习内容l【案例】BENN合格导购销售能力提升微课程地图l【课堂体验练习】使用思维导图绘制微课程地
