互联电商课程体系

淘金式思维(criticalthinking)——决策者辨明信息的思维神器课程背景:当今互联网时代,海量信息的高速传播;企业决策者面临着大量真伪难辨,对错难分,是非难断的信息,而信息作为决策的基础,直接影响着决策质量。信息对于决策之重要,差之毫厘,谬以千里。对每个人来说,健康医疗、投资理财、商业决策,科研教育等等重要领域重大问题均需要一套适合新时代的决策和思

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互联网金融时代下银行的发展机遇讲师:重立【课程背景CourseBackground】中国的改革开放催生了银行业的发展,过去的10年里,中国银行业缔造了一个个行业传奇,零售银行的存款和贷款增长了4.5倍和1.7倍,ICBC也成为了宇宙第一行。随着金融市场的开放,互联网金融等各类竞争主体的逐渐参与到行业竞争中,导致银行必须以更高的成本来获取优质的业务资源。在竞争

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互联网时代的人力资源管理讲师:谢瑞宝【课程背景】在互联网下的时代正在不断改变各行各业的发展趋势,不管你认不认识到、愿不愿意融入、抵触还是不抵触,我们的思维方式、生活方式、交往方式、工作方式都正深刻受到互联网的冲击和影响,企业的经营管理尤其是人力资源管理,也同样面临着互联网时代带来的前所未有的机遇和挑战。因此,在新时代背景下,企业应加速人力资源管理转型,利用互

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ITT内训师培训大纲   课时:24H

|《ITT内训师培训》||主讲老师|孙老师|培训时间|4天||培训方法|讲授、案例分析、小组讨论、视频、现场演练||培训思路||通过实践来提升企业内部培训师应具备的态度、作用和知识;||学习为提高学员参与度而采取的教学方法与表达技巧;||从总体上理解和实践各种教学技法;||通过测评技术来帮助确定学员今后的授课风格;||课程特色||国际版权课程,原版教学视频,

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IT终端店长特训营   课时:24H

《IT终端店长特训营》由尚丰先生亲自走访知名IT品牌终端店面与销售卖场50余家,观摩店面销售过程200余例,与近80位IT经销商老总及店面经理深入调研后,结合多年的营销实战经验,精选IT业内优秀案例,精心准备而成。《IT终端店长特训营》主讲:尚丰先生(2-4天)课程目的:➢全面提升IT终端店长的岗位管理技能与执行力➢正规、系统的IT卖场管理训练,培训IT终端

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互联网时代的职位设置与职责优化讲师:侯春梅课程收益:1、结合企业实际需求,重点讲解互联网时代组织结构设计要考虑的重要因素及如何设计组织结构;2、介绍几种不同行业的组织结构设计参考模板,使学员学会应用与组织结构设计相关的表单和工具;3、通过大量的案例分享和讨论,使学员掌握岗位说明书的编写规范,掌握构建职务体系的方法,并及时做好岗位职责动态优化与人力资源盘点。课

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MINITAB实战应用演练   课时:12H

|二天课程 MINITAB作为6sigma最佳工具软件,让复杂的统计技术在您的企业中变成广泛应用||的工具。本课程内容设计兼顾对学员相关统计技术的巩固,同时结合改进项目应用时的相关工||具来讲授。学员不但会操作MINITAB,更重要的是学习在项目实施过程中如何选择合适工具与||方法。||培训特色 我们通过系统的将基本统计知识与软件操作相结合并以实际案例进行演

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精益生产管理(JIT)   课时:18H

精益生产管理(JIT)课程课程背景精益生产源于日本丰田生产模式,是当前工业界公认最佳的一种生产组织体系和方式。它既是世界级企业的竞争利器,又是一种管理思想和追求卓越的企业文化。通过实施精益生产,可以使得生产周期减少60-90,在制品库存减少50-80,生产效率提高10-100,不合格率降低30,与工作有关的伤害减少50。被喻为“改变世界的机器”。精益生产的关

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精益生产JIT课程大纲   课时:12H

培训课题:精益生产JIT课程对象:董事长总经理、营运副总、生技部门经理、IE部门经理、生产控制及物流经理、采购部经理、产品设计及工艺师、车间主任、现场主管、优秀班组长等。培训时间:(具体时间待定)课程简介:精益生产是世界上最成功的生产效率管理方法,其核心是通过持续改善消除企业运作的过程中的浪费,从而缩短生产制造周期,实现对客户的完美服务,应用先进的看板管理系

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移动互联网时代的天网营销课程大纲说明:“天网营销”概念及体系为梁红伟独创,且被多家企业实战证明行之有效,丰富度与操作性远超时下流行的“全网营销”、“微营销”等概念一,天网营销基本概念1,天网营销为何超越全网营销天网营销有三个端:PC端、移动端与传统端,如何融合三端成为重点,丰富度远远高于全网营销全网营销主要指基于互联网的营销,很容易给企业造成误解,从而忽视传

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互联网思维与方法课程大纲特别说明:本课程最大特点是糅合心理学、社会学与传播学,兼具管理、营销等模块,注重视野高度与实战落地相结合,决非市面上常见的、抄袭拼凑的所谓互联网思维课程。一,互联网对人类意味着什么1,人类三大文明的交织农耕文明、工业文明、互联网文明三大人类文明并存,且螺旋上升,中国尤甚2,时、空、人的重组移动互联网时代,时间碎片化、空间压缩化、人自我

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《移动运营商电商运营管理体系》课程大纲讲师:梁红伟一,模式1,世界及中国互联网商业模式介绍:广告模式、电商模式、增值模式2,世界及中国电商主流模式解析:B2B、B2C、O2O3,中国移动运营商电商模式拆解:电商平台模式、自主模式、线上线下结合模式4,模式定团队、定资源、定营销二,团队1,电商团队负责人从哪里来:内部2,电商执行层从哪里来:外聘3,电商团队人才

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《服务设计四步骤:借助互联网思维将传统管理者转型为体验设计者》(2018版)一臣(中国)客户体验研究院张安/Andy课程背景:Ø互联网时代下的传统金融企业,作为服务管理者需要厘清三个关键问题:1、互联网思维无论如何包装,最质朴的核心依旧是“以客户为中心提供精准有效的服务”。所以,作为传统企业内部的管理者不仅对业绩负责,更要对客户的体验感受负责。客户体验管理是

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|编号:ITOP-01课时:12小时/2天||企业信息化IT战略与IT规划||V1.3||课程前言|随着信息技术的广泛应用,企业信息化日趋发展,信息系统陆续上线而面临系统整合困难,信息化设备已经采用而效率低下,信息化支持团队已经建立却难以满足业务用户的需求等诸多问题。而企业作为社会经济的细胞,为了在激烈的市场竞争中求得生存和发展,则更为迫切地面临着“企业架构

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基于互联网营销   课时:12H

|编号:ITOP-04课时:6小时/天,2天||基于互联网营销课程大纲||||V1.1||课程前言|网络营销(On-lineMarketing或E-Marketing)就是大量的客户通过互联网,找到某网站、商铺,查看商品卖点,通过电话、邮件、QQ等方式联系到卖家或者厂家,将一个潜在客户变成有效客户的过程称之为网络营销。也可以理解成:网络营销就是以企业实际经营

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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