TTT-职业培训师的培训

  培训讲师:张佩星

讲师背景:
张佩星先生,世界财富百强企业职业经理、IBM/西门子资深经理、www.SysInter.cn首席董事、美国项目管理学会PMP、国际项目管理协会IPMA和美国PMI授权机构签约培训顾问、清华大学/上海交大/SIM客座教授、香港大学SPACE学 详细>>

张佩星
    课程咨询电话:

TTT-职业培训师的培训详细内容

TTT-职业培训师的培训

 职业培训师的定位

Ø 培训——领导力和影响力的体现

Ø TTT的定位

Ø 培训师要具备哪些风格?

Ø 从常态到职业态

Ø 从刻意到随意

Ø 从训练到修炼

Ø 四重角色:编、导、演、讲

Ø TTT的境界:感召他人,影响世界!

l 案例分析

ü 美国PTT的职业规范

ü 五种大师风格

l 情景实践

ü 一分钟演讲

 演讲心理、职业仪表和台上功法

Ø 高级神经活动类型

  胆汁质

  多血质

  粘液质

  抑郁质

Ø 演讲者心理分析

Ø 怯场症状解剖

Ø 压力管理:揭秘、舒缓、分散、化解

Ø 自我调适的四把钥匙

Ø 令人赏心悦目的职业仪表

  男士职业着装基本搭配

  女士职业着装基本搭配

  西装、领带、衬衫

  套装、裙子、配饰

  颜色配伍

Ø 举手投足尽显专业本色

  站姿

  坐姿

  走姿

  手势黄金框

  上场与下场

Ø 热情者得天下——面部表情秘笈

Ø 摄人心魄——目光接触心法

Ø 大珠小珠——声音展现要诀

Ø 无意识姿态的把握

Ø 形神兼备、收放自如

Ø 课堂禁忌五不要

Ø 环境与场合的适应

Ø 时间控制

Ø 商务礼仪:介绍、握手、接递名片

l 案例分析

ü 韩乔生语录

ü 比尔.盖茨的演讲姿态

l 情景实践

ü 艾利斯心理应对能力测试

ü 不是秘密的秘诀

ü 稀有语种讲师及其翻译

ü 服装搭配与形象自检七问

ü 巴黎雕塑品

ü 手舞足不蹈

 TTT工具:PowerPoint的应用和PPT高级制作技术

Ø PowerPiont演示文件设计初步

Ø 事半功倍——快速创建和模板选用

Ø 兴奋观众——美学大师的颜色配伍

Ø 中西合璧——字体处理与异种文字风格调协

Ø 吸引眼球——图形、图片、剪贴画的驾驭

Ø 用数字说话——图表和表格的强化运用

Ø 设计技巧举要

Ø 进阶设计之一:动画设计

Ø 进阶设计之二:切换过渡与定时控制

Ø 进阶设计之三:声音与影片的嵌入

Ø 放映操作快捷方式

Ø 定稿输出与专业呈现要诀

l 案例分析

ü IBM专用设计模板

ü 员工选出的佳模板

ü 让人心旷神怡的PPT

l 情景实践

ü 积跬步以至万里

ü 你们都是设计大师

 培训需求分析、课程设计和效果评估

Ø 培训需求分析和客户期望引导

Ø 需求访谈实施要诀

Ø 课前调查问卷设计

Ø HR安排培训课程时的困惑

Ø 培训与学习的四阶段交互

Ø SAVI引导法

Ø 传统模式设计和快速学习设计

Ø 素材的搜集与处理

Ø 讲座或课程设计五线谱 

Ø 如何设计课程

  编写课程大纲

  确定段落

  组织理论体系

  案例配伍

  单元小结

Ø 教案编写的重点技巧

 

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众望所归的领导力Oslash;什么是领导?——80%的人都答错的问题Oslash;要领导、还是要管理?Oslash;领导的五种层次、十项义务Oslash;好领导vs糟领导Oslash;领导者的系统思考力洞察力推断力自知力Oslash;领导者的行为方式民主放任游说强势专断Oslash;如何用好知名,化权力为绩效驱动力法定权奖惩权感召权讲师权Oslash;影响力

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高层管理者的领导力Oslash;什么是领导?——80%的人都答错的问题Oslash;好领导与坏领导Oslash;领导的五种层次、十项义务Oslash;领导类型剖析Oslash;领导人的特质Oslash;权力和影响力Oslash;管理就是领导吗?Oslash;管理的基本职能和四个要素Oslash;管理层次与管理幅度Oslash;要领导、还是要管理?Oslash

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蓝色巨人的崛起——IBM的变革和转型Oslash;从THINK开始Oslash;大萧条时期的高速扩张Oslash;巨人站起,世界变蓝Oslash;360时代Oslash;PC霸主也有烦恼Oslash;跨行业拜帅Oslash;整体解决方案Oslash;拥抱internetOslash;从电子商务到随需应变Oslash;成为行业领袖Oslash;打造智慧地球Os

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IBMBLM业务领先模型框架Oslash;什么是IBMBLM(业务领先模型)?Oslash;BLM的三大要素:战略执行领导力Oslash;IBMBLM的框架内容理解企业经营管理三大要素间的制衡关系掌握特定企业经营战略的语言掌握BLM战略制定的步骤和方法达成企业共同的经营目标以战略为依据进行执行跟踪理解战略自上而下的实施方法Oslash;BLM的业务价值Osl

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识人之道和自知之明的融合——人的性格类型测试与分析Oslash;驭人者当先自知Oslash;人的偏爱Oslash;人与人之间为什么会有差异?人的两种心理活动过程人的两类精神活动取向Oslash;从精神到行动,从心理到事理Oslash;人的16种性格类型及其特征Oslash;不同类型对应的行为表现Oslash;如何用MBTI测定自己的性格Oslash;如何对测

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众望所归的领导力Oslash;什么是领导?——80%的人都答错的问题Oslash;要领导、还是要管理?Oslash;领导的五种层次、十项义务Oslash;好领导vs糟领导Oslash;管理方格:领导者的角色定位战略决策者资源分配和整合高手沟通与协调人团队领军人物员工激励大师Oslash;领导者的系统思考力洞察力推断力自知力Oslash;领导者的行为方式民主放

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变革管理-内训   01.01

变革:观念转变、角色定位与行为改观Oslash;没有危机感就没有竞争力Oslash;变革的意义——S曲线Oslash;变革前必须先问自己的几个问题Oslash;我们究竟需要改变什么?环境适应我,还是我适应环境?先改变自己,还是先改变别人?从本位思考,还是从全局思考抱残守缺,还是另谋出路?是任务不可能完成,还是观念作祟?靠关系,还是靠能力?面向市场,还是面向技

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