3P(职位、薪酬、绩效)管理实战特训营
3P(职位、薪酬、绩效)管理实战特训营详细内容
3P(职位、薪酬、绩效)管理实战特训营
课程大纲:
一:正确理解人力资源管理系统
1、如何理解人力资源管理
2、人力资源战略的组成部分
(1)人才定位
(2)关键的人力资源战略选择
(3)人力资源管理流程
(4)案例:某公司人力资源管理战略
3、人力资源管理的各功能模块
4、人力资源管理者和直线经理的角色
5、人力资源部如何在企业有效地开展工作
二:工作分析与工作说明书制作
1、研讨:工作说明书的主要问题点在哪里?
2、工作分析认知
(1)工作分析的目的
(2)工作分析的流程
(3)工作分析的四大方法
(4)工作分析的成果表现
3、案例:某公司工作说明书模板
4、工作说明书制作实战训练
1)如何撰写职位目的
2)岗位架构图设计
3)如何提炼关键成果领域(KRA)
4)职责描述
5)职责工作联系
6)界定岗位职务权限
7)界定任职资格
5、沙盘模拟:撰写工作说明书
6、岗位定编分析----案例:某公司岗位定编
三:薪酬体系设计
1、薪酬体系设计认知
2、薪酬设计三大价值导向
(1)固有价值
(2)使用价值
(3)市场价值
3、薪酬设计三大基础工程
(1)人力成本分析
人力资源效率与价值
人力成本的内涵与比例
人力成本分析方法
历史数据推算法
损益临界推算法
劳动分配率推算法
案例:某公司人力成本原始数据
薪资总额的预算
薪资总额的控制
月工资分配
年终奖分配
(2)薪酬水平调查
薪酬水平调查
薪酬调查表的设计
薪酬调查数据处理
案例:薪酬调查报告
(3)岗位价值评估
岗位价值评估模型
案例:某公司岗位价值评估结果
4、薪酬设计技术运用
(1)薪酬结构设计
薪酬结构设计
薪酬结构及其比例
案例:某公司员工绩效薪资权重浮动比例
案例:某公司员工绩效薪资权重比例与绩效等级系数
(2)薪酬等级设计
**步:确定职等
第二步:划分薪等
第三步:确定各薪等的中心值
第四步:确定各薪等的上下限额
第五步:确定同一薪等的级数
第六步:确定级差比例与级差差额
第七步:形成职等薪级表
(3)薪酬调整设计
**步:确定晋升降级渠道
第二步:确定晋升降级标准
第三步:薪酬调整权限
5、薪酬体系的实施
现有员工套薪
新进员工套薪
四:绩效管理体系设计
1、案例:某公司绩效考核
案例启示之一:工作十字架方法论
案例启示之二:绩效考核不公平性因素分析
2、案例:A与C绩效情景案例
案例启示之一:非人力资源部角色定位
案例启示之二:绩效考核与绩效管理的区别
案例启示之三:有效推行绩效管理的八大步骤
案例启示之四:绩效管理三大模式及运用
案例启示之五:绩效管理委员会运作
3、KPI指标体系设计
(1)公司级KPI指标设计
BSC(平衡计分卡)设计法
案例:基于BSC的公司级KPI指标
彼得.杜拉克重点业务领域法
(2)岗位级KPI指标设计-职责分析法
职责表
职责分析表
KPI分析表
KPI定义表
案例:岗位KPI指标库
4、绩效考核表设计
5、基于绩效的激励性体系设计
6、绩效监控体系设计
7、绩效面谈体系设计
8、绩效结果运用体系设计
9、案例:某公司绩效结果运用制度
朱会友老师的其它课程
人才梯队建设与关键岗位管理技巧 01.01
课程大纲: 一.人才梯队建设认知 1、咨询客户案例:该企业如何将岗位胜任周期从18个月缩短到8个月? 2、企业培训系统框架介绍 3、企业培训的三种形式 4、人才培养的五种途径 5、人才梯队管理五大系统建设 培训课程系统 教材系统 案例系统 讲师系统 人才梯队建设管理制度系统 二.培训课程系统建设 1、培训课程系统建设四大动作 动作
讲师:朱会友详情
员工职业生涯规划技巧 01.01
A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂) 我是谁?谁是我?是我又该怎样面对我的人生? 入公司1-2年的员工对未来职业发展很迷茫,如何防止优秀员工流失? 年长的员工因为可能就一个岗位干一辈子,对未来也很麻木,如何规划年长的员工? B.课程目标(我们的学习方向) 正确理解员工职业生涯规划; 学会如何把员工的职业生涯规划与企业的发展相结合,实现双胜
讲师:朱会友详情
内部讲师授课技巧特训营 01.01
A.企业困惑 在我做顾问的生涯中,经常遇到这样的问题:1.每当课程开始的时候,内训师没有办法快速集中学员的注意力;2.准备了很多的内容,但是到了讲台上就是讲不出来;3.内训师表达很有激情,但是学员反馈没有听明白老师到底讲了什么;4.有的内训师就像教授一样,对着PPT念,学习气氛非常沉闷;5.老师遇到突发事件显得非常慌张,无法应对;6.课程结尾总是差一点
讲师:朱会友详情
绩效为王-以KPI为基石的绩效管理 01.01
A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂) 为什么老板感叹员工经常不能理解其想法,企业真正需要做的很多事情没有做到位? 为什么员工感叹不知道应该往什么方向发展,到底需要做什么,做好的标准又是什么? B.课程目标(我们的学习方向) 正确理解KPI管理 掌握三层级KPI指标体系建立的方法和技巧 掌握科学绩效考核实施与评估的方法和技巧 掌握使KPI
讲师:朱会友详情
能力素质模型构建与运用技巧 01.01
A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂) 1.为什么招聘的员工难以满足岗位的要求? 2.员工究竟需要什么样的培训? 3.态度能力考核的结果为什么让员工难以信服? 4.能力强的员工,在薪酬中如何体现? 5.绩效好的员工,是否就可以晋升? B.课程目标(我们的学习方向) 1.系统理解和认识能力素质模型; 2.掌握公司通用能力素质模型构建的方法
讲师:朱会友详情
人才储备与人才梯队建设技巧 01.01
A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂) 1.公司人才建设的速度,为何总是落后公司发展的速度? 2.什么样的企业或者说公司发展到什么阶段需要做好人才储备? 3.如何才能构建适合公司发展的人才梯队建设系统? B.课程目标(我们的学习方向) 1.正确理解人才储备与人才梯队建设; 2.掌握科学实施人力资源规划的方法和技巧; 3.掌握人才储备岗位能
讲师:朱会友详情
公司培训管理体系建设优化与年度培训计划制定 01.01
A.企业困惑 在我做顾问的生涯中,经常遇到这样的问题:1、公司出现了什么问题,部门经理认为员工的培训不到位,当人力资源部组织培训时,各部门以各种借口拒绝培训;2、公司做了大量的培训需求调查,依然难以找出确切的培训需求;3、公司耗费大笔的钱聘请外部的老师,总觉得外部培训讲师所讲授的内容难以与企业的现状结合起来等;4、公司做了大量的培训,可是培训效果难以体
讲师:朱会友详情
基于岗位能力素质的招聘与面试技巧 01.01
A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂) 1.好的人才用不起,差的人才不想用,怎么办? 2.候选人面试时说的天花乱坠,为什么一来上班就什么也不是? 3.好不容易来了个能力不错的空降兵,结果水土不服不久就走了,这是为什么? B.课程目标(我们的学习方向) 1.正确理解招聘与面试; 2.提升岗位素质分析的能力; 3.提升测评工具选择与应用的能力
讲师:朱会友详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195