项目管理课程提纲

  培训讲师:刘学民

讲师背景:
刘学民老师AEP项目培训师山东师范大学MBA导师中央党校培训部特邀讲师中国企业管理研究会常务理事中国行为表现管理体系创建者“天韵书院公益论坛”创办人国资委研究中心特聘专家国家开发银行专家顾问团核心成员英国大使馆文化教育处社会企业家技能培训特 详细>>

刘学民
    课程咨询电话:

项目管理课程提纲详细内容

项目管理课程提纲

项目管理课程提纲

【课程简介】
在市场环境、客户需求不断快速变化、技术日益更新的大环境之下,企业是否具备高
效率、高质量、低成本地推出新经营理念、新技术新工具、新产品及新服务,已成为决
定企业成长发展以至成败与否的关键因素;据调查表明,在企业中,大约70%的新产品
开发超出了估算的时间进度,项目开发费用90%以上都超出预算。通过该课程,将使项
目管理人员通过项目流程优化,有助于企业项目团队控制项目风险、缩短开发周期、降
低开发成本和管理好项目团队,提高项目团队的项目立项、团队组建、项目计划编制、
项目过程控制、项目评估等主要环节的实际运作能力。
【课程对象】
◆ 公司项目管理人员、项目经理、技术部门负责人
【课程目的】
◆ 了解项目和项目管理的基本理念;
◆ 领会项目管理各知识要点,理解现代项目管理的9大知识领域
◆ 了解如何正确地制定新产品研发战略;熟悉新产品开发计划编制与执行;
◆ 学习如何建立企业项目管理体系;
◆ 掌握建立和应用正确的新产品开发的流程;
◆ 帮助学员理解项目开发团队建设及有效沟通的重要性;
◆ 学会评价和改善项目绩效管理的途径;

分享讲师项目管理实操及培训的专业经验;分享研发管理咨询项目的案例资料(流程
、表单、工具、职责、制度、报告、计划……);

帮助学员培训成果转化,使得学员参训后结合自己本职工作能够很好实施项目管理体
系及运作的优化。
【培训时间】 2天
【培训风格】
培训采用专题演讲、案例分析、小组研讨、实操分享;项目管理共12个模块,刘学民
老师的培训,理论和实践兼备,培训中30%理论+30%案例分析+
30%实操+10%总结、所分享内容实用性强、深入浅出、互动性强、幽默不失严谨、常给学
员很大的启发和帮助,深得好评,是顾问式实战型讲师!

【课程内容】
热身问题:项目管理的常见问题及困惑
第一单元:项目管理基础
一、项目管理应有的观念和知识
1、项目管理的基本定义
2、项目特征
3、项目操作与日常运作的区别
4、项目识别事例表
5、项目的分类
6、新产品开发成功的标志
7、项目实施的关键成功因素
8、项目管理中的问题分布
9、项目开发过程中失败的原因分析
10、项目是企业战略目标实现的有效载体
二、项目管理基础
1、项目管理
2、目前项目管理现状
3、项目管理的核心内容
4、项目管理发展的历史事件
5、项目管理现状和未来
6、项目管理环境:项目利益相关者
7、进行有效项目管理的十条指导原则
三、项目管理的知识体系——九大管理领域的介绍
1、项目范围管理
2、项目时间管理
3、项目成本管理
4、项目质量管理
5、项目人力资源管理
6、项目沟通管理
7、项目风险管理
8、项目采购管理
9、项目集成管理
第二单元 项目管理团队及项目经理
四、项目组织和项目团队
1、项目管理的组织形式
2、企业中六种组织结构类型
3、职能式组织形式及优缺点:
4、项目式组织形式及优缺点
5、典型的研发组织模式
6、矩阵式组织形式及固有的优势
7、项目组织结构形式对项目的影响
8、企业中主要权责在各个岗位上的分布图
9、项目团队的特征,项目团队的人员组成
10、高效项目团队组成的关键
11、一个良好项目团队的7个要素
12、项目中企业战略目标、项目绩效与项目成员个体发展的关系
13、项目总监的作用
五、怎样成为合格的项目经理
1、项目管理中的项目经理负责原则
2、一名合格的项目经理应具备什么条件?
3、项目经理要面对的管理问题
4. 项目经理的能力素质
5、优秀项目经理的职业素质
6、优秀项目经理的八大技能
7、项目经理提高自身能力的方法
8、项目管理人员的职业通道与晋升设计
9、技术人员怎样尽快成为一个项目经理
10、一个特殊的项目经理:企业并购的项目式操作
六、项目团队的沟通技巧
1、案例分享:10分钟的悲剧
2、正确理解跨部门沟通内涵
3、看一看现代人际关系的三个圆圈
4、跨部门沟通要从组织职能分工开始:看一个制造型企业组织架构
5、各部门的职能管理构成复杂庞杂的体系
6、人们信息理解漏斗图及人际沟通的方式
7、沟通中要调适好你的人际距离
8、人际沟通的一般技巧
9、项目主管的有效沟通技巧:上级、同仁、下属沟通批评技巧
10、项目经理跨部门高效沟通的六大技巧:知己知彼/换位思考/管理冲突/绩效分享/明
确职责/专题访谈
11、跨部门沟通语言的重要几个字
第三单元 项目管理流程
七、项目管理流程
1、从项目立项开始到项目结尾的全过程管理
2、项目立项
3、项目启动
4、项目计划
5、项目实施
6、项目控制
7、项目收尾
8、项目评估阶段的关键问题
10、项目流程管理及主要控制目标和控制点
11、一个咨询项目操作流程解析
八、项目计划管理:案例详解
1、项目计划管理的重要性
2、项目计划管理案例:研制项目背景和目标
3、制定项目规则并且发布项目书
4、编制工作明细结构图(WBS)
5、写作的金字塔原理:从结论说起的文章结构,案例:写间谍小说
6、项目管理中的WBS
7、项目人力资源分配计划
九、项目管理培训案例研讨
第四单元 项目管理工具
十、怎样组织一次成功的项目工作会议
1、项目工作会议意义
2、项目会议一般议题
3、通过不同的会议来促进沟通和达到不同的目的
4、一次成功的项目工作会议要点
5、案例分享:新产品开发中试生产协调会议
十一、项目管理实用工具
1、项目计划制定
2、要重视项目启动会
3、项目时间管理:一位项目经理的一天
4、项目建议书及可行性报告对较分析
5、商业计划书解析
6、项目管理制度分享
7、项目流程分享
8、项目总结报告分享
十二、项目管理案例讨论、解答、课程总结

 

刘学民老师的其它课程

《职业生涯规划与管理》培训课程大纲参训学员:HR人员、企业中高层管理人员、企业基层管理人员、一般员工以及新晋员工培训目标:➢解决企业和员工由“双输”变“双赢”➢学会识别人才的深层次素质➢学会把合适的人配置到合适的岗位上➢解决企业培训的方向问题➢解决企业核心员工流失的问题课程大纲:第一单元请大家思考以下几个问题?■如何让企业和员工由“双输”变“双赢”?■企业如

 讲师:刘学民详情


《职业素养修炼》培训课程大纲课程背景:随着全球化与现代企业国际国内两个市场的开拓,对员工团队管理能力和职业素养改善提出崭新要求,本课程针对80后90后出生的员工特点,旨在引导企业关注、建立并不断完善这个体系。刘学民先生的员工职业化行为表现素养课程,以国内著名公司和全球成功大企业职业化培训体系为蓝本,该课程体系力求知识点的权威与专业。该课程体系能够系统指导素养

 讲师:刘学民详情


《职业素养与生涯规划》培训课程大纲课程目标:帮助学员梳理、确立人生的方向与目标;准确定位职业方向;重新认识自身的价值、提升职业素养;塑造充实的自我;创造职场业绩;学会自我分析与能力诊断;增强职业竞争力;力争取得个人、事业与家庭的和谐幸福。课程中包含最新职业素养与生涯规划的科研成果、方法与策略。课程大纲第一部分■认识您自己■职业理想与行为差距■提高职业素养的目

 讲师:刘学民详情


《MTP中层管理技能提升》培训课程大纲课程收益:                                                          ➢提升中层干部整体的执行力和解决问题能力;➢掌握部门绩效目标建立、绩效分解和绩效辅导;➢提高中层管理者的个人领导力,特别非职务影响力的塑造;➢了解管理人员的角色与职责,发挥组织效能,以团队力量完成

 讲师:刘学民详情


《中国式企业文化塑造》培训课程大纲培训背景“短期企业运作的是资产,中期企业运作的是人才,长期企业运作的是文化”,此观点已成为业界的共识。如何用“文化”运作企业,已成为很多企业老总管理的命题。本课程,将立体化、全方位地窥视、剖析一些著名企业在用“文化”运作企业过程中的理念、精神、作风、管理模式、如何落地的实施方式等内容。您可以在一天或两天的时间内感受到名牌企业

 讲师:刘学民详情


《危机管理》大纲课程背景危机管理是指单位通过危机监测、危机预警、危机决策和危机处理,达到避免、减少危机产生的危害,总结危机发生、发展的规律,对危机处理科学化、系统化的一种新型管理体系。课程目标理解与熟练掌握危机预防、危机控制、危机解决、管理恢复,以及在危急中谋求发展,践行企业社会责任,开辟企业健康发展的新途径。课程对象:机关企事业单位的中、高层管理者培训方式

 讲师:刘学民详情


《问题的分析与解决》培训课程大纲课程背景:对于每日如履薄冰的领导者而言,应该如何处理各种层出不穷的问题(尤其是突发性问题)?如何才能以最迅速、有效的方式来顺利做出正确的决策?本课程针对领导者不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案,其提供的理性思维流程能帮助领导者找出关键的问题并集中思考、解决这些问题。这套颇有价值的思维工具能帮你完成并强化问题分析、解决、计划

 讲师:刘学民详情


《项目管理与实战应用》培训课程大纲课程简介:在市场环境、客户需求不断快速变化、技术日益更新的大环境之下,企业是否具备高效率、高质量、低成本地推出新经营理念、新技术新工具、新产品及新服务,已成为决定企业成长发展以至成败与否的关键因素;据调查表明,在企业中,大约70%的新产品开发超出了估算的时间进度,项目开发费用90%以上都超出预算。通过该课程,将使项目管理人员

 讲师:刘学民详情


《压力与情绪管理》培训课程大纲培训目标:■了解情绪在人们进行心理活动时的重要作用,进而从根本上掌握情绪管理的方法,有效缓解因负面情绪带来的对各个方面的消极影响;■掌握保持积极情绪的方法,让一切问题都迎刃而解;■了解压力及其内涵,掌握舒解压的有效方法,做自己的心灵主宰;■通过学习,使与会者认识冲突,了解冲突产生的原因以及冲突带来的四种负面后果;■掌握有效地处理

 讲师:刘学民详情


《职场规则与职业素养》培训课程大纲课程背景:卓越的领导者越来越意识到,在未来,很少会有经理人愿意在一家公司耗尽自己的一生。他们将更加依赖自己的知识和专长的积累,为员工成长提供长期的职业规划,势必要借助一套最基础的职场规则和素养训练方法。那些关注与员工一起成长的公司领导人,也在这个过程中获得企业和个人成就的丰厚回报。中国历代文化中“无规矩不成方圆”的古训,警示

 讲师:刘学民详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有