培训体系建设与培训规划管理

  培训讲师:刘学元

讲师背景:
刘学元,中国人力资源研究会会员,人力资源管理学博士,武汉大学人力资源管理研究中心高级顾问,深圳市政府专家委员会特聘专家,广东省中小企业专家工作委员会专家。《南方人才》杂志特聘顾问。深圳信安达保险代理有限公司首席顾问,深圳市信安达企业管理有限 详细>>

刘学元
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培训体系建设与培训规划管理详细内容

培训体系建设与培训规划管理

培训体系建设与培训规划管理
(主讲老师:刘学元)
培训背景
在人才主权时代,人力资本成为最主要的资本要素。员工队伍的能力和素质成为了企业竞争力的核心组成部分。员工队伍的职业化水平,最终决定了企业战略目标的实现。
员工队伍能力素质不佳,与培训有直接关系。培训管理部门不能精准分析培训需求,不能科学制定培训计划,不能有效实施培训方案,不能跟踪培训效果,不能促进培训成果的转化,是导致培训质量不高、员工不满意的主要原因。
本课程主要回答和解决:
如何做好培训规划和培训计划?
如何科学地设计培训课程,做好培训教材开发?
如何依据企业的战略规划做好培训计划?
如何量化调查培训需求,为培训计划的制定提供准确客观的依据?
如何创新培训模式?
如何提升培训的效果?
如何提高培训成果的转化率
如何提高培训的积极性?
培训目的
了解国际培训发展趋势与特点,掌握最新培训方法与培训模式;
掌握培训运营管理的流程、方法与工具,提高培训管理水平;
掌握培训课程体系建设、师资队伍建设的具体方法,建立科学的培训体系;
掌握能力素质模型构建方法,学会如何根据能力素质差异制定培训规划;
学习提高培训质量与培训效果的方法,系统性提升培训质量;
掌握培训规划与计划制定的方法,学会如何依据公司的发展战略,确定培训的战略与策略;
系统性学习培训需求调查、培训项目管理、培训效果提升的方法;
掌握培训评估的流行方法,学会如何做好培训的量化评估,掌握培训评估指标的设计与计算方法;
培训方式
系统讲授;案例分析;现场演练;互动研讨;实操训练
培训对象
企业中高层管理者;人力资源管理人员;培训管理人员
培训时间
1天6小时
课程大纲
第一部分:企业培训现状与培训发展趋势分析
企业培训面临的困境与挑战
企业发展需要什么样的人才
企业培训开发存在的问题分析
如何通过培训开发提升人力资本价值
如何建立学习型组织
现代企业培训开发的十大趋势
最新培训方法
系统性培训体系与创新性培训模式
第二部分:基于战略的系统性培训开发模式
人力资源管理的战略类型
竞争战略与人力资源管理战略
人力资源管理战略的有效性评价
基于战略的战略培训开发管理框架
组织战略与培训开发的关系
经营战略对培训的要求
整体性人员开发与职业发展规划
不同阶段的开发策略
整体性人员开发的步骤
如何开展培训模式创新
第三部分:培训策略选择与培训体系建设
人力资源管理的战略类型
竞争战略与人力资源管理战略
人力资源管理战略的有效性评价
基于战略的战略培训开发管理框架
组织战略与培训开发的关系
经营战略对培训的要求
整体性人员开发与职业发展规划
不同阶段的开发策略
整体性人员开发的步骤
培训开发体系与培训开发模式创新
第四部分:如何量化调查培训需求
培训需求判断的标准和依据
培训需求确认与鉴定的重点
培训需求分析基本关注点
培训需求分析的流程
培训需求分析的内容
培训需求分析的方法与技术
第五部分:如何制定培训规划与计划
年度培训规划制定方法
专项培训计划制定方法
培训项目如何选择
培训师资如何确定
培训预算如何制定
第六部分:基于岗位胜任力的培训体系
岗位胜任力体系的提出与内容
岗位胜任力体系的应用
如何依据岗位胜任力体系设计培训课程体系
如何依据岗位胜任力体系开发培训教材
如何依据岗位胜任力体系建立内训师队伍
第七部分:培训量化评估方法
培训评估存在的问题与误区
培训评估的意义
分层培训评估的方法
分阶段培训培训的方法
培训量化评估的方法
培训评估结果的运用与培训改进
培训总结报告撰写
第八部分:培训师资队伍建设
培训教育师资体系
教师认证系统
外部培训供应商的选择策略
不同等级内训师的职责
内训师的素质要求
内训师的选拔与认证
内训师的激励与管理
第九部分:培训开发绩效提升方法论
员工行为模式与培训效果提升
信息传递模式与培训效果提升
培训组织模式、培训管理与业务发展梳理
分层分类培训模式
培训资源配置与人才规划
培训绩效提升的三维模式
培训绩效提升的哈佛九宫图
如何提升学员的学习积极性,变被动学为主动学
树立大培训理念,建立大培训模式
培训效果提升方法论
优秀企业培训案例分析与交流

 

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