孙卫华老师的内训课程
【课程背景】人员管理中最让团队领导者头疼的就是下属工作缺乏主动积极性,工作状态低迷,缺乏迎难而上的精神以及饱满的工作热情,遇到较为复杂的工作任务容易产生畏难情绪和躲避、推诿现象,工作状态沉稳有余而激情不足,缺乏创新思维和挑战意愿,动力匮乏,整个人或团队整体的状态看起来都非常的“衰”即使进行了薪酬和奖金的调整,也只是在较短的时间内发挥作用,而等到“薪酬/奖金增加的兴奋期”过后,一切又慢慢恢复了老样子,呈现出不佳的状态,回到了周而复始的老路循环。在此过程中,“薪酬”激励固然有一定的效果,但管理者不可能不停的使用“货币”激励的方式,采用什么样的非物质激励手段和方法才能让下属及团队的工作状态发生根本性
孙卫华查看详情
【课程背景】团队管理中很多的管理者被身边的各项工作任务所围绕,事无巨细,常常忙的焦头烂额,身心疲惫,然而很多人却忽略了身边最宝贵的人力资源,下属在很大程度上可以协助团队负责人完成艰巨而复杂的工作项目,甚至很多时候也能够非常圆满的独立完成很多领导者意想不到的工作任务管理当中的一个解读其实就是通过有效的管控他人而去达成管理者本身想要去达成的团队目标与任务,而不是所有的工作都一肩挑有效的对下属员工进行授权和合理的工作任务安排,可以让管理者在团队管理中更加科学有效的调配人力资源,腾出宝贵的时间去实施和思考更加重要的项目与未来规划,事半功倍的提升团队绩效,培养下属能力,激发员工的工作热情【课程收益】u
孙卫华查看详情
【课程背景】有效的激励下属以及科学的授权与下达任务安排是团队管理者所应掌握的两项核心技能,激励技术的有效应用可以激发下属员工的工作主动性和积极性,让员工更加努力的去工作;高效的授权以及科学合理的布置任务,可以让管理者清晰的下达任务和有效的抓大放下,聚焦团队中更加重要的任务与目标众多的管理者知道这两项技能的重要性,但是却苦于不得其法,而大量的管理者自身即没有进行过相关技能的学习,也未参加过激励与授权的专业训练,这就导致我们很多的管理者心有意而力不足,团队的成长遭遇到了瓶颈,组织的绩效也难以再创新高【课程收益】u 引爆团队工作热情,激发员工自动自发的工作u 掌握除却金钱货币激励之外的激励DNA之法
孙卫华查看详情
【课程背景】有效的培养下属以及科学的授权与下达任务安排是团队管理者所应掌握的两项核心技能,这两项技能的掌握可以快速培养员工独立完成工作的能力,以及让管理者清晰的下达任务和有效的抓大放下,聚焦团队中更加重要的任务与目标,很多的管理者知道这两项技能的重要性,但是却苦于不得其法,而大量的管理者自身即没有进行过相关技能的学习,也未参加过人员培育与授权的专业训练,这就导致我们很多的管理者心有意而力不足,团队的成长遭遇到了瓶颈,组织的绩效也难以再创新高【课程收益】u 对培育的员工进行有效诊断,发现短板与不足u 掌握进行员工培育的多种有效训练方法,快速进行方法与技能的传递与传承u 快速提升下属能力,独立担当
孙卫华查看详情
【课程背景】下属员工的能力不足,难以胜任工作要求以及工作热情和积极性不高是团队业绩增长过程中的两大障碍,所以员工的培育与激励就成为所有管理者所应掌握的两项必备核心管理技能,很多的管理者知道这两项技能的重要性,但是却苦于不得其法,而大量的管理者自身也没有进行过相关技能的学习,也没有参加过人员培育与激励的专业训练,这就导致我们很多的管理者心有意而力不足,团队的成长遭遇到了瓶颈,组织的绩效也难以再创新高【课程收益】u 对培育的员工进行有效诊断,发现短板与不足u 掌握进行员工培育的多种有效训练方法,快速进行方法与技能的传递与传承u 快速提升下属能力,独立担当工作重任,有效解决问题,提升工作绩效u 引爆
孙卫华查看详情
【课程背景】培养下属、激励员工以及科学的授权与下达任务安排是团队管理者在人员管理中所应掌握的三项核心技能,这三项技能的掌握可以快速培养员工独立完成工作的能力,有效的激发员工的工作主动性和积极性以及让管理者清晰的下达任务和有效的抓大放下,聚焦团队中更加重要的任务与目标,众多的管理者知道这三项技能的重要性,但是却苦于不得其法,而大量的管理者自身即没有进行过相关技能的学习,也未参加过相关的专业训练,这就导致我们很多的管理者心有意而力不足,团队的成长遭遇到了瓶颈,组织的绩效也难以再创新高【课程收益】u 掌握进行员工培育的多种有效训练方法,快速进行方法与技能的传递与传承u 快速提升下属能力,独立担当工作




