《智领—引爆员工自动自发的非物质激励技术》

【课程背景】

人员管理中最让团队领导者头疼的就是下属工作缺乏主动积极性，工作状态低迷，缺乏迎难而上的精神以及饱满的工作热情，遇到较为复杂的工作任务容易产生畏难情绪和躲避、推诿现象，工作状态沉稳有余而激情不足，缺乏创新思维和挑战意愿，动力匮乏，整个人或团队整体的状态看起来都非常的“衰”!即使进行了薪酬和奖金的调整，也只是在较短的时间内发挥作用，而等到“薪酬/奖金增加的兴奋期”过后，一切又慢慢恢复了老样子，呈现出不佳的状态，回到了周而复始的老路循环。在此过程中，“薪酬”激励固然有一定的效果，但管理者不可能不停的使用“货币”激励的方式，采用什么样的非物质激励手段和方法才能让下属及团队的工作状态发生根本性的变化，是摆在所有管理者面前的一道必答题!

【课程收益】

u 引爆团队工作热情，激发员工自动自发的工作

u 知其然更知其所以然的激励内核

u 掌握除却金钱货币激励之外的激励DNA之法

u 掌握非货币激励的具体实施策略

u 掌握如何从内在调动员工的工作积极性与主动性

u 它山之石，可以攻玉的各大名企的激励案例

u 突破传统的思维之法，换个思维看待如何有效的激励下属

【课程特点】

本课程运用国内外培训领域内最新的行动学习模式与传统授课方式相结合，综合讲解、剖析与演练，学中做，做中学，让学员深入课程之中，在倾听、思考与行动中感同身受，全身心投入，并辅以老师深入的结合案例情境讲解激励之道的内核原理与方法工具，引导学员在倾听、参与、体验之后进入到更深层次的思考与启发，挖掘出当下员工工作动力不足，积极性不高，激励方法不到位，不科学，不系统，管理理念及方法陈旧等存在的问题，并予以有效的解决。

【授课方式】多样化教学法方式，让课堂生动起来!

视频分享 案例分析 测评解读 引导技术 行动学习 工具解析

【课程对象】

团队中的各级管理者

【课程时长】

1天，6小时/天

【课程大纲】

第一单元：员工动力缺失的原因分析及激励解析

很多组织发现员工工作不积极，不主动，热情不高，动力不足，所以寄望于实施必要的激励，从而有效的改变现状，但是却很少有组织去考虑过，造成这样的现状的原因是什么?我们常讲，要想有效的解决问题，必须先得知道问题出在哪里?是什么原因造成的?方才可以制定有效的解决方案。激励同样如此，盲目的激励不仅浪费组织的资源，更重要的是效果不佳!同时激励可以解决组织员工管理中的一部分问题，但一定不能解决所有的人员管理问题，所谓“对症下药”方是治病之本!

有效分析“病因”所在，正确理解“药方”的价值和作用，“因病而治，对症下药”是激励有效实施修炼第一关!

一、换个思维看激励

l 激励究竟是什么?

l 我们期望激励能够解决什么问题?

二、探究—员工的工作为何缺乏热情与积极性

l 员工的工作为何缺乏热情与积极性?

l 是什么原因让员工从入职之初的激情四射，到如今变得死气沉沉?

l 作为管理者的我们应该从哪些方面去探究原因所在

三、了解激励的内核

l 我们可以通过哪些因素让员工的积极主动性焕发起来

l 激励的DNA

ü 驱使员工产生行为的关键力量

ü 员工的需求层次解析

ü 内心欢迎的受奖赏与激励的方式

l EM与IM两大激励法则

l 激励解决的员工工作动力的三个核心问题

第二单元：让员工自动自发的EM法则

员工被激励的因素往往来自多个方面，单一的方式固然有效，但很难长久，本单元分享的EM法则，让员工从清晨踏入职场的那一刻起就开始被激发，从工作中的每一个环节展开，“激励波”无处不在，员工就像喝过咖啡或者浓茶一样，兴致高昂，快捷高效的开展工作!

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”，激励的有效开展必须从最基础的环节开始这是修炼的第二关!

一、EM因素激励法的核心及表现形式

l 案例分享：从一场亚冠比赛说起

l 本质在于在短时间内有效的调动员工的工作热情

二、EM因素激励法的表现形式

l 激励从踏入职场的那一刻就应当开始

l 一日之计在于晨

l 驱除职业倦怠-快乐装扮，让职场充满活力

l 健身“午”分钟，带来好精神

l 正向信息引导法

三、组织管理机制的审视-四大案例剖析四大激励

l 哭泣的下属

l 辞职的副总

l 迷路的员工

l 站起来的她

第三单元：让员工自动自发的IM法则

发自于内心的热情和动力是员工主动性积极性的核心力量源泉，本单元分享的IM法则，有效启动员工的的内在动力，点燃员工的“内心之火”，主动发挥自身的潜能，为达成组织绩效奋力出击!

挖掘员工内在动力，真正实现在没有督导的“离位管理”时员工也能自动自发的高效工作是激励修炼的第三关!

一、IM激励法的核心及方法论

l IM激励法的内核解析

l 驱使员工产生行为的关键力量

二、IM激励中的两大法门

l 领导激励的“五层神塔”

l “特质”激励

三、激励的两大核动力

l 需求激励过程路径图

l 需求理论在当下的再解读找到激励因子

l 三大分类需求助力管理者找到关注点

l 激励梦想剧场

第四单元：激励大法的整合系统运作

任何一种管理措施的有效落地都离不开系统的构建、支持与实施，本单元从激励措施的运作上提出了系统的构建方法，让组织策划的激励活动，在员工的内心认同层面，运转的通畅层面，实施的落地与效果最大化层面达到项目化运作，实现最佳效能!

挖掘员工内在动力，真正实现在没有督导的“离位管理”时员工也能自动自发的高效工作是激励修炼的第四关!

l 激励措施成功的两大要素

l 案例助推：一场“简约而不简单”旅游

l 统筹设计进行激励规划

l 部门激励的十七张王牌

l 激励机理之期望模型

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