鲍爱中老师的内训课程
部分个体心理 个性特征 1、能力 2、气质 3、性格 第二 个性倾向性 1、需要 2、动机 3、兴趣 4、理想 5、信念 6、世界观 第三 针对个体心理的激励理论 1、动机的三种模式 2、马斯洛理论 3、双因素理论 4、成就需要理论 5、ERG理论 6、期望理论 7、公平理论 8、强化理论 9、归因理论 第四 激励的工作再设计运动 第五 工作压力管理 1、压力的基本含义 2、压力产生的过程 3、生活事件与压力源 4、压力下的生理反应 5、不同人格特征与健康 6、化解压力四大绝世武功 第二部分 群体心理 人际知觉 1、印象的形成 2、知觉偏差 3、晕轮效应 4、刻板印象 5、首因效应 6、宽
讲师：鲍爱中查看详情
～ 二部分（1天），第三 ～ 四部分（1天），第五～ 六部分（1天）思考：问题1：一个优秀的管理者或领导者，需要具备什么样的知识？曾经看过10本以上管理学方面的书吗？曾经看过5本以上领导学方面的书吗？曾经至少看过2本心理学方面的书吗？曾经看过哲学方面的书吗？关于历史呢？——经典书目推荐问题2：学习有几种方式？在工作过程中如何学习？经常进行自我反思吗？在需要的时候，如何进行自我导向的学习？部分管理基础与管理者角色定位1. 打造与时俱进的“新中层”1.1三个角度考量“新中层”——经理人的战略思维——经理人处理下属问题的原则——经理人的自我认知1.2“新中层”的角色定位：——三承三启：承上启下、承
讲师：鲍爱中查看详情
节个人的成功——从依赖到独立——围绕“你”的观念互动分析：T1与T2，情境模拟---关系是在博弈中建立起来的¨习惯一：积极主动——个人愿景——采取主动并不表示要强求或具有侵略性，只是不逃避为自己开创前途的责任------哈佛大学进行的25年的跟踪调查------两种人永远得不到提升------消极被动，人生失控------积极主动，人生自控¨习惯二：以终为始——自我领导——是不是在实现目标之后反而感到空虚？是不是在得到名利之后发现牺牲了更可贵的东西？那就要掌握真正重要的目标------互动研讨并分享：你到底想要什么？------盖棺定论------你是你自己的主人------内圣外王-----
讲师：鲍爱中查看详情
课程背景：人与人之间的交往，缺乏了礼貌会有什么后果？商业人士之间的交往，缺乏了礼仪会有什么样的结果？古人云：“知礼而后作”, 是人的内在修养的外在表现；“您永远无法获得第二次机会，以赢得一个良好的印象！”次给人印象深的便是礼仪：仪态、仪表等；但是，非常遗憾的是，人长大以后，却越来越不关注对别人的礼貌；商业交往中应该掌握的礼仪知识却是很少被予以足够的重视、、、、、、是否具备良好的礼仪，在一定程度上决定了成败。课程大纲：部分 礼貌——礼貌是建筑在双重基础上的；既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。——礼貌是后天造就的好脾性，它弥补了天性之不足，后演变成一种近似真美德的习惯。——礼貌
讲师：鲍爱中查看详情
u开场活动：——对问题的思考帮助理解人生工作生活；——互动交流分享理解别人的观点观念；#216;想要理解他人，必须放下自我#216;想要明白真实，必须打破常规#216;您想要什么？#216;昙花——生命的意义#216;别忙着跑，先看好方向#216;THEHUSBANDSTORE#216;煤炭与钻石的差别部分态度决定一切——21世纪伟大的力量就是改变的力量；——态度决定一切；——结论：要想与众不同，就必须改变自己1．积极心态2现代工作观2很多人的心态2.人生职场的三个圆圈3.像鱼一样快乐的工作2您快乐吗？2烦恼之毒2快乐三宝心4.借口5.快乐工作的方法6.如果你认为工作不够好，那他们？7.如果你
讲师：鲍爱中查看详情
1-不沟不通、沟而不通、沟而能通、不沟而通——2你与部属之间属于哪一种？2你与领导之间属于哪一种？2你与同事之间属于哪一种？2你与家人之间属于哪一种？2你与朋友之间属于哪一种？2-你认为，沟通中重要的要素是什么？3-如果有人用崇拜的眼神看着你讲话，你的心情讲话如何？4-如果别人一边做事一边听你讲话，你的心情又会如何？5-相比较而言，男人比较好沟通还是女人比较好沟通？6-你喜欢夸奖别人吗？还是喜欢随时指出别人的“过错”？7-你会随时考虑别人的面子问题吗？8-你会用与领导谈话的方式来与同事或部属进行沟通吗？9-你会微笑吗？10-你能控制情绪吗？课程大纲：一、沟通中的人性与自我2了解人性（人之性、人