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枫影老师
枫影 教授
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 四川 成都
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:数字化转型 新媒体 新零售 产业数字化 AiDeepSeek
  •  企业培训请联系董老师
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枫影老师的内训课程

【课程背景】总书记指出,要牢牢抓住城市治理智能化的「牛鼻子」,抓好政务服务「一网通办」、城市运行「一网统管」,坚持从群众需求和城市治理突出问题出发,把分散式信息系统整合起来,做到实战中管用、基层干部爱用、群众感到受用。城市运行的【一网统管】就是从政府和管理者角度出发高效地处置一件事。《关于全面加快城市运行管理服务平台的通知》吹响了从【一网通办】迈向「一网统管」的全国号角,意味着城市智慧治理进入到纵深阶段。本课题主要帮助学员了解什么是【一网统管】,以及如何借助【一网通管】提升城市【智治力】。【课程收获】了解一网统管的概念和指导思想了解一网统管的建设内容和治理原理了解一网统管对各子系统的建设要求【

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  课程背景:随着移动互联网和短视频的发展,短视频已经成为互联网上新的流量池,为什么短视频那么火爆?点击过亿的段视频到底如何产生?怎样正确科学的制作短视频?课程收获:解构案例:经典案例新颖分析,从案例中全面解析短视频制作工具和方法;学习方法:短视频内容定位、制作技巧授课对象:党支部的宣传委员授课方式:讲授  + 现场制作输出+案例学习+ 讲师点评短视频内容创作Part1: 短视频创作的基础(3小时)短视频创作六大要素企业到底生产什么内容?生产的内容应该具备什么样的特征?生产的内容有哪些形式?谁来生产内容?利用什么工具生产?内容如何有效分发推广与触达【案例】某国企公司公众号内容解读企业生产什么内

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 【课程背景】借助新媒体展开品牌宣传已成为当前公司内外部宣传的重点工作。通常公司内部的会议、活动结束后的总结宣传;内、外部活动启动前的宣传预热,外部活动主要是产品营销活动等都需要借助新媒体来进行宣传。本次授课目的主要提升新媒体运营团队的实战型技能。【参与人员】本课程适宜于:新媒体运营成员【学员任务】掌握公众号内容创作的流程掌握图文类内容创作技巧能够创作出相关的成品【授课形式】理论+案例+任务+点评+PK【选拔考核方案】积分值=课堂表现分+任务质量分+作品成果质量分【方案设计】时间课题内容任务D1:早上《新媒体基础认知》新媒体的特点新媒体平台分类及介绍新媒体的应用场景品牌宣传产品营销宣传活动预热

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课程时长:2天课程形式:培训讲授+课件内容研讨+共创课程大纲:课题一:单品营销能力提升单品营销全流程【讨论1】一个营销导购工作的流程是什么?引流承接挖掘用户场景需求营销导购技巧解决疑虑催拍催付转推关联推荐【讨论2】如何评判一个营销导购工作的质量?落后指标:成交金额先进指标:流量、转化率、客单价流量、转化率、客单价拉升策略和技巧流量【讨论1】一个用户的整个消费行为流程是什么?AISAS:看到(被吸引)引发兴趣搜索行动分享【案例】一个用户最终购买手持挂烫机的过程【讨论2】基于AISAS模式,我们应该采取哪些措施,确保有更多的流量?自媒体平台+优质的内容+全网搜索后的流量承接+社交分享机制【讨论3】

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【课程背景】新媒体的出现在一定程度上重构了客户获取信息资料的途径,逐渐成为影响社会舆论的重要方式。建筑施工企业新媒体运营不仅仅要时刻贯彻落实新闻宣传的标准,还要为企业的生产经营活动提供服务,这就意味着企业的宣传工作要在传播正确思想方针的同时能够借助媒体的力量对企业内部媒体资源进行整合优化。建筑施工企业不仅仅要加大对自身建筑施工能力的宣传,还要秉持共享理念,全面充分利用现有资源优化配置,充分调动企业内外力量推动新闻宣传更深入的融入群众心中,巩固建筑施工企业的专业优势,加强对企业服务力度。强化建筑施工企业的品牌优势必须依靠新媒体平台的运营,促使受众真正参与其中并且成为传播的一员。由于建筑施工企业大

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【课程背景】供应链的数字化,旨在提升企业内部或行业内部的整体资源配置和运营的效率。按照供应链数字化的进程可以分为4个阶段:1.0阶段,主要解决独立节点或业务场景的效率提升;2.0阶段,旨在打通上下游,实现端到端的整体协同效率的提升;3.0阶段,则通过C2M的指导思想,实现敏捷性反应,打造精准柔性的供应链;4.0阶段,则力求实现“供应链即服务”,通过打造供应链服务平台,实现供应链资源的整合和快速调用。本课程,以学员视角出发,分阶段给学员分享供应链数字化的4个阶段,帮助学员对照当前企业内部情况,找到当前供应链数字化的核心发力方向和未来走向。【课程收获】1,了解供应链数字化的进程2.了解每个阶段供应

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