【课程对象】董事长、总裁、总经理、各级总监等高级管理人员，经理、主管、班组长等中级管理人员 【课程时间】2天（6小时/天）【课程背景】思维决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。进入21世纪，技术的发展日新月异，企业间的竞争越来越激烈，管理越来越需要以人为本。过去，把员工进行抽象化、甚至机器化的管理理念，越来越难以发挥作用。提高全体企业成员自动自发的高效能习惯，进而提高整个组织的效能和核心竞争力，无疑具有重大的价值和意义。那么，该怎样激发全体成员的自动自发地高效能工作习惯、让员工自我驱动，自发燃烧呢？该怎样提高成员间的协调配合能力，成倍提高团队整体的运营效能，进而提高企业核心竞争力呢？又该怎样删

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【课程对象】企业培训师、商业培训师、培训经理、培训主管、班组长等中级管理人员等。【课程时间】35天（6小时/天） 【课程背景】很多培训师和内训师从转行到入门，需要经历35年在黑暗中的摸索。从入门到成为优秀的培训师，更是前途未卜。优秀的培训师面对真问题，课堂轻松，学员愉快。不成熟的培训课堂堆砌概念，语焉不详，老师紧张，学员焦虑。那么，怎样才能从培训小白，迅速晋身培训高手，大大缩短在黑暗中摸索的时间呢？怎样从讲好一个课程片段入手，迅速获得学员，机构，客户的认可呢？怎样迅速开发好一门经久难忘的课程，可以帮助学员解决真问题，促进学员行为的改变呢？       本课程以帮助各类培训师打造简单轻松学员易学

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【课程对象】董事长、总裁、总经理、各级总监等高级管理人员，经理、主管、班组长等中级管理人员 【课程时间】12天（6小时/天） 【课程背景】著名美国管理学之父彼得•德鲁克指出：会议应该是不得已的例外，不能视为常规，一个人人都随时开会的组织，必然是一个谁都不能做事的组织。在《卓有成效的管理者》中，他谈到：会议运营管理，能体现一家公司的管理水平，凡是会议过多的公司，管理上一定出了问题。一场缺乏管理的会议，既浪费时间、人力和金钱，还毫无生产力。根据《哈佛商业评论》的一项调查显示，93企业的会议都是低效率的，充满着散漫的领导讲话、俗气的幻灯片和痛苦的沉默。因此德鲁克指出：如果没有办法做到富有成效，那么开

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【课程对象】HR总监、营销总监、生产总监、技术总监、工程师、技术员、各级总监等高级管理人员，经理、主管、班组长等中级管理人员 【课程时间】2天（6小时/天）【课程背景】21世纪，面临激烈市场竞争，在企业中，团队沟通、跨部门沟通、上下级之间的沟通效率和效果越来越重要。过去，把员工进行理想化、简单化、标签化，甚至机器化的管理理念和方法，越来越难以赢得人心并发挥作用。那么，在职场跨部门沟通中，怎样提高员工面对问题的分析能力、思考能力和表达能力，第一把话说清楚，第二准确表达重要性，第三有效控制个人的情绪呢？怎样化解由于各种通误会制造的尴尬、敏感、攻击性的场景，避免激化人际矛盾，杜绝团队内耗呢？怎样处理

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【课程对象】HR总监、营销总监、生产总监、技术总监、工程师、技术员、各级总监等高级管理人员，经理、主管、班组长等中级管理人员 【课程时间】23天（6小时/天）【课程背景】21世纪，面临激烈市场竞争，在企业中，团队沟通、跨部门沟通、上下级沟通和客户沟通都越来越重要。把对象进行简单化、标签化，甚至机器化的沟通理念，导致很多暴力沟通现象，大大降低了团队凝聚力和战斗力。那么，怎样迅速识别职场中常见的、和各种深藏不露的暴力沟通，为自己的沟通方式做出简单诊断呢？怎样追根溯源，化解暴力沟通心理，建设非暴力沟通心态，从根源上消解暴力沟通的内环境呢？怎样学会非暴力沟通技巧，进行非暴力沟通，同时化解各种职场沟通尴

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【课程对象】HR总监、营销总监、生产总监、技术总监、工程师、技术员、各级总监等高级管理人员，经理、主管、班组长等中级管理人员 【课程时间】1天（6小时/天）【课程背景】进入21世纪，更多的80、90后出生的年轻一代在企业中发挥着越来越重要的作用，管理越来越需要以人为本，人性化。过去，把员工进行理想化、抽象化、简单化、标签化，甚至机器化的管理理念和方法，越来越难以赢得人心并发挥作用。尤其是，在面临激烈市场竞争和变化，在企业跟进迅速变革的过程中，企业中成员都必须要提高职场表达和沟通的技巧，以及解决疑难问题的能力，那么 在职场中，怎样提高员工面对问题的分析能力、思考能力和表达能力，第一把话说清楚，第

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