潘臻老师的内训课程
课程背景:领导力发展是一个没有终点的过程,也不是单个的孤立事件,必须吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源,并因为这种短缺,许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。领导力发展被看作是长期投资,需要对各级经理人作持续培训、指导、辅导、奖励,并提供源源不断的发展机会。领导力需要随着时事的转化而改变,企业必须随时准备好,重新塑造它们所发展的领导力的内容和重点。本课程植基于CT核心团队制约因素/瓶颈理论,通过认知组织变革中,团队发展产生的制约因素 —团队协作的五项机能障碍,学习相应的领导行为与管理措施,打破瓶颈。本课程将帮助管理者通过案例分析和工具演练,深入研究领导力的内在机制,认识到卓越领导力的重要性
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课程背景:企业在快速发展过程中,人才紧缺是一个无法回避的尖锐问题。在产品同质化、利润微薄化的行业环境中,企业要脱颖而出,必须有一支卓有成效的核心团队。作为企业的执行者,中基层干部是企业的中坚力量。对上要承接目标,平级要协同合作,对下要带领团队。中基层干部的格局、思维、素质和能力,决定了组织的竞争力。如何进行人才梯队建设?企业常用的方式往往是将在业务上过硬,专业能力上领先或者业绩突出的人员在出现岗位空缺时快速提拔,然而,他们没有经过专业的管理技能训练,靠摸索来积累管理经验,也会由于缺乏基本的管理知识而造成失误,给企业带来时间、金钱和机会的损失。JMT(JuniorManagementTraini
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课程背景:当前世界经济的不确定性显著增强,企业面临前所未有的机遇与挑战,而企业精英层管理干部专业强但管理弱的局面没有明显改善,严重制约了企业经营目标的有效达成。而传统的系统化培养项目均不同程度存在理论深但落地难,仅培养个人能力而忽视组织建设,培养周期长、成果难量化,片面强调工具方法而忽视应用场景等突出问题,难以满足企业对于干部梯队管理能力建设的迫切需求。本系列课程针对企业中高层管理干部等企业精英群体量身打造,学习内容涵盖:管理者角色重塑、自我管理、高效能工作、目标管控、沟通协作、教练培育、团队凝聚、授权激励、领导赋能等九大核心主题,系统提升管理者的管理效能。授课讲师历任多家上市公司培训总监、人
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课程背景:当前经济的不确定性显著增强,企业面临前所未有的机遇与挑战,而企业精英层干部专业强但辅导弱的局面没有明显改善,严重制约了企业经营目标的达成。MTPDE系列课程©突破传统人才培养项目理论深、但落地难,仅培养个人能力而忽视组织建设的瓶颈,采用情景化、案例化的教学手段,通过团队学习有效达成组织人才培养目标,助力学员良好习惯的养成。基于师带徒机制的员工辅导与带教作为MTPDE系列课程©精英人才需掌握的十二个核心技能之一,是职场精英必备的成长指南。通过该模块的学习既能解决员工“能不能”的问题,也能解决员工“想不想”的问题,对于改善员工工作水平、激发员工意愿、化解员工冲突都具有重要意义。 本课程聚
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课程背景:如果我们把部门比喻成一辆四轮驱动汽车的话,管理者就是那个驾驶员,正是他掌握着组织前进的方向和速度,支撑汽车前进的就是那四个驱动轮所带来的驱动力,这四个驱动力分别是:自知力、凝聚力、影响力、沟通力,缺少任何一个驱动力,都会影响甚至丧失汽车前进的功能。也就是说,要想使汽车持续、稳定、高效的前进,四轮驱动,缺一不可。基于此,本课程从管人理事的四个维度出发,旨在帮助学员在理解并掌握管理内涵与关键任务的基础上,通过大量前沿管理工具的演练应用,提升学员在时间管理、高效执行、员工激励、沟通技巧等方面的核心能力。同时,融入企业管理工作实践与场景演练,助力企业管理人才梯队建设,有效提升学员管理能力,实
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课程背景:在VUCA的时代,对于任何一家企业组织而言:如果团队管理者没有执行力和责任意识,再好的想法都是空中楼阁,毫无价值可言。目前,传统的系统化培养项目均不同程度存在理论深但落地难,仅培养个人能力而忽视组织建设,培养周期长、成果难量化,片面强调工具方法而忽视应用场景等突出问题,难以满足企业对于中层管理干部责任意识与管理能力提升的迫切需求。本课程旨在帮助中层管理者在理解并掌握组织执行力建设的理论基础上,使学员学会科学性、系统化的管理方法,同时通过大量前沿管理工具的演练应用,提升学员在执行思维、责任意识、目标管理、时间管理、团队建设、沟通协作等方面的核心能力。助力企业管理人才素质建设,有效提升学




