王传利老师的内训课程
模块一 把管理工作变简单对企业的意义 n 案例分享：快速发展的汽车用品企业 n 管理工作复杂的根源探究 企业管理普遍乱象 管理难的根源分析 n 管理角色错位 管理的层次划分 管理职能定位 管理者任务 管理者的到位与错位 n 简单化管理对企业的价值 简单管理与员工的执行力 简单管理与人才梯队 简单管理与高效团队 n 管理人员的四个层次 基本管理层次――能执行 骨干管理层次――能梳理 精英管理层次――能优化 卓越高层――能统筹 n 如何才能把管理变简单 目标清晰 资源配置
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WEB2.0信息时代序言——时间管理为什么这么重要？ WEB2.0，有何特点？ WEB2.0，我们应有的思考 何者为王？ 生存之道 准备跑鞋、和虎赛跑…… WEB2.0，我们该拥有什么？ 思维突破 培养习惯 树立危机感 团队意识 系统思考…… 走近WEB2.0的时间管理——时间管理的核心概念 资源的构成 时间是什么 时间的价值计算 时间的使用方式 五代时间管理的理论演变 便条、备忘录 日历、记事簿 轻重缓急 管理自己 求得内心的均衡 平衡人生的八大领域 WEB2.0的时间大盗——检讨自己的时间管理情况 讨论：身边的时间杀手 主观原因 客
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章、压力分析（头脑风暴、模拟演练、录像观看） 一、常见压力的主要表现 （一）、服务压力、 （二）、销售不佳、 （三）、学历贬值、 （四）、经验饱和、 （五）、升职不易、 （六）、健康透支、 （七）、爱情无奈、 （八）、性别压力、 （九）、人际关系、 （十）、钱途渺茫…… 二、压力的积极作用 （一）、动力作用 （二）、挑战感和兴奋感 （三）、精力充沛的感觉 （四）、关注细节、把事做准确 （五）、增强自信 （六）、增强目标感 三、压力的负面表现 （一）、压力过大的讯号（1）、精神情绪的讯号；（2）、身体的讯号、（3）、睡眠的讯号、（4）、行为的讯号）
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一．文化价值 1. 公平 2. 信任 3. 创新 4. 评估 5. 简单 6. 速度 7. 自信 二．目标体系 1. 事业 2. 家庭 3. 财富 4. 健康 三．授权领导 1. 为什么 2. 人人有智慧 3. 个个是领导 4. 角色转化 5. 权利流动 6. 70原则 7. 结构设计 8. 能力与决策 9. 少管理 10. 太忙太累 11. 称呼与沟通 12. 授权与激励 四．复制文化 1. 即时奖惩 2. 环境暗示 3. 信息传递 4. 内部交流 5. 组织扁平 6. 反复布道 五。开发自己 1. 发现自己的优势 2
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部分：案例导入 1. 案例描述： 2. 讨论： 他们为什么能够长时间工作的如此开心？如此高效？ 第二部分：自我诊断---我们的激励如何？ 1、现场测试： 2、现场测试思考： 1） 谁的责任？ 2） 问题到底出在哪里？. 第三部分：经理常犯的20大错误 1、案例分析（1）讨论：错在哪里？为什么？如何避免？ 2、经理常犯的20大错误及其解析； 3、案例分析（2）讨论：如何做得更好？分享：改进技巧 4、应用训练 第四部分：解决问题之道---员工激励10大经典方法 1、 尊重类激励 案例：我们有什么启发？ 一个调查;尊重式激励的方法、举例 2、 关爱类激励 故