杨文浩老师的内训课程
新常态下情景领导力提升课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，关注新经济常态下组织行为正在发生和将要发生的重大变化，企业越来越深刻认识到管理者管理角色转换与技能提升的重要性，我们的课程也将紧紧围绕这一定义，结合企业运营规律、贴近企业文化特色，在管理认知与管理技能方面同步学习。完成从普通经理人到职业化经理人的转换；全面提升经理人的解决问题胜任能力，成为真正的职业化经理人；全方位提升经理人的职业化素
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新常态下领导者综合技能提升课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，而今天中国发展宏观环境进入经济新常态，迈入四个叠加时期，统筹四个布局，实施四大战略决策，实现四个战略，这些新经济时代的生存系统新常态影响乃至决定者企业组织的行为，而企业组织的发展最终取决于组织中个人的行为关注新经济常态下组织行为正在发生和将要发生的重大变化，企业越来越深刻认识到管理者管理技能提升的重要性，我们的课程也将紧紧围绕这一定义
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时 间课程目的第一天安排9：009：15主持人开场，课程纪律与主讲老师9：159：30分组，选组长，选队名队呼。组长承诺了解团队组建架构9:3010:10新常态的领导与管理(课程构成系统)1、个人维度2、组织维度互动1Swot分析法烦恼=责任/能力10:1010:40管理者自我定位角色认知互动2人生的责任和使命清晰自我人生定位10:5012:00管理者组织定位组织定位互动3领导有方1、打破固有的思维模式2、培养系统思维能力 3、寻找解决问题有效的方法 12：0014：00午餐、休息14：0015：30管理者的组织力与决断力企业管理者沟通协调、组织解码能力冲突的处理技巧互动4模拟游戏：折纸游戏
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行动学习之六维促动型领导力课程背景：孙子兵法云：道、天、地、将、法；而将者，智、信、仁、勇、严，五大因素齐全，可谓将，而今天企业，将者，领导也，三军易得，一将难求，企业立于不败之地，领导尤为重要，领导力更彰显其魅力，今天，我们将新经济时代领导力解读为六维领导力。课程目标：1．塑造先时而变的学习力2．培养远见卓识的决断力3．练就令行禁止的推行力4．构建优化资源的组织力5．学习带队育人的教导力6．造就不令而行的影响力掌握促动型领导力提升的群策群力、团队共创、开放空间、复盘、欣赏试探寻等工具方法。课程结构：课程时间：3天，6小时/天
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六维领导力课程背景：孙子兵法云：道、天、地、将、法；而将者，智、信、仁、勇，严，五大因素齐全，可谓将，而今天企业，将者，领导也，三军易得，一将难求，企业立于不败之地，领导尤为重要，领导力更彰显其魅力，今天，我们将新经济时代领导力解读为六维领导力。课程目标：1．塑造先时而变的学习力2．培养远见卓识的决断力3．练就令行禁止的推行力4．构建优化资源的组织力5．学习带队育人的教导力6．造就不令而行的影响力课程结构：课程时间：2天，6小时/天。课程大纲：导论：新经济时代的领导力第一讲：领导能力四象限一、从平庸到卓越1．组织能力纬度和个人能