《新常态下领导者综合技能提升-课程模块流程表(参考)》
《新常态下领导者综合技能提升-课程模块流程表(参考)》详细内容
《新常态下领导者综合技能提升-课程模块流程表(参考)》
时 间
课程
目的
第一天安排
9:00-9:15
主持人开场,课程纪律与主讲老师
9:15-9:30
分组,选组长,选队名队呼。组长承诺
了解团队组建架构
9:30-10:10
新常态的领导与管理(课程构成系统)
1、个人维度
2、组织维度
互动1
Swot分析法
烦恼=责任/能力
10:10-10:40
管理者自我定位
角色认知
互动2
人生的责任和使命
清晰自我人生定位
10:50-12:00
管理者组织定位
组织定位
互动3
领导有方
1、打破固有的思维模式2、培养系统思维能力 3、寻找解决问题有效的方法
12:00-14:00
午餐、休息
14:00-15:30
管理者的组织力与决断力
企业管理者沟通协调、组织解码能力
冲突的处理技巧
互动4
模拟游戏:折纸游戏)
沟通偏差解析
上下沟通技巧
互动5
员工三维幸福模型
收入指数
公平指数
梦想指数
15:45-17:00
管理者创新与抗压能力(未完成部分放在第二天上午)
1、创新技巧
2、责任与感恩
3、掌握六种职业心态
互动6
(1)游戏:千斤顶
(2)分享:无脚无手无烦恼——尼克-胡哲
创新思维挑战
信心与观念
创新组织能力
17:00-18:00
晚餐
第二天安排
9:00-9:15
团队收获及心得展示,公布第一天成绩
团队建设
9:15-10:30
管理者解码力、学习力
1、有效传达组织管理意图
2、个人成长发展思维
互动7
齐眉同心
1、培养团队成员之间的协作配合的默契2、找出正确办法来处理工作中出现的问题3、了解个人与团队的关系,发挥个人在团队中的作用 4、培养员工遵守制度的自觉性
10:40-12:00
管理者推行力
组织管理效能提升
互动8
模拟游戏:扑克接龙
用目标为执行定向——目标清晰
用沟通为执行通路——沟通有效
3、用流程为执行助力——流程合理
12:00-14:00
午餐,退房
14:00-16:15
管理者的教导力、激励力、影响力
管理者软实力修炼
互动9
Htp测评解析
个人信念探秘
2、激活内在世界
4、团队构建优势
16:15-17:00
管理者职业化发展五步骤
掌握成长工具
18:00-20:00
毕业典礼、分享
关于收获,使命责任
备注:以上时间仅供了解课程整体安排,具体互动组织时间要依据课堂氛围和课程具体进度。
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