课程背景：现代社会节奏变得越来越快，变化也越来越快，过去传统的一些思维与管理也正以更快的速度被更新与迭代，创新是趋势，人人皆需创新，而解决管理问题更需要创新。《创新思维与现代管理》课程从“创新思维、创新技巧、现代管理转变”三个维度帮助学员真正做到创新运用，改变思维。该课程使普通人看了就能用，不仅快速学习到解决日常问题的技巧，还能建立起思考复杂问题的逻辑体系。课程收益：● 培养突破障碍的创新思维● 掌握掌握创新的技巧方法● 理解现代管理中人性规律● 明确现代管理的转变方向● 清晰现代管理者基本原则课程时间：1天，6小时/天课程对象：管理者课程方式：案例分享+课堂讨论+演练+练习课程大纲课程导入：

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课程背景：这是一个黑天鹅频繁出现的时代，新事物新现象不断的冲击我们的固有习惯，突破传统管理思维，创新解决问题，正在受到越来越多企业的重视。但是，到底什么是管理创新？以及有效对企业的管理进行创新，仍然是很多人眼里的神秘领域！管理创新是应对管理难题的唯一有效方法，不断地创新管理模式、改进管理水平，是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。学习并掌握管理创新的思维、方法和科学理念，掌握管理创新的工具，是我们这堂课程的目的。课程收益：1.通过学习理解创新的思维，并掌握创新的工具。2.系统性地提升创新思维能力，通过案例分析和情景演练，促进知识的内化。3.。4.掌握管理工具，并能落地运用，有思路，有方法，有

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课程背景: 现代企业之间的竞争早已不是单纯的人与人之间的竞争，而是团队与团队之间的竞争。 一流的战略加一流的团队是一流的组织，二流的战略加一流的团队是优秀的组织，但一流的战略加二流的团队可能就问题很多。很多技术管理者经常感慨部属能力差、执行力弱，效率低下，无法实现组织战略，影响部门的业绩。事实上问题的根源在于企业的技术管理者大多由技术骨干提拔而来，缺乏系统的管理能力养成，企业在提拔优秀员工成为管理者之后，一直都忽视了从事管理工作必要的能力培养与技能训练。没有受过系统训练的管理者凭自己的经验行使管理职责，造成企业失去了一名好员工却多了一名平庸的管理者。 本课程以团队实际关键目标为导向，以人员管理

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课程背景: 现代企业之间的竞争早已不是单纯的人与人之间的竞争，而是团队与团队之间的竞争。 一流的战略加一流的团队是一流的组织，二流的战略加一流的团队是优秀的组织，但一流的战略加二流的团队可能就问题很多。很多管理者经常感慨部属能力差、执行力弱，效率低下，无法实现组织战略，影响部门的业绩。事实上问题的根源在于企业的管理者大多由业务骨干提拔而来，缺乏系统的管理能力养成，企业在提拔优秀员工成为管理者之后，一直都忽视了从事管理工作必要的能力培养与技能训练。没有受过系统训练的管理者凭自己的经验行使管理职责，造成企业失去了一名好员工却多了一名平庸的管理者。 本课程以团队实际关键目标为导向，以人员管理和事务管

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课程背景：随着经济局势的变化，依靠资源和机会的年代将逐渐离我们远去，这将是一个同质化的时代。以后企业之间的竞争将越来越依赖于团队的能力，而现状是：1. 对员工的素质需求远远超过员工的成长速度。2. 老板有方向，但员工没想法。3. 有责任心的员工越来越少，打酱油的越来越多。4. 工资越来越高，效益却越来越低。5. 好话不多，抱怨不少。6. 自以为是，不配合，没有大局观……我们都想改变这样的现状，那么这次课程带给你的是？课程时间：3小时课程对象：需要解决凝聚力问题的决策层、需要加强团队建设能力的中高层课程收益：● 明白组织与团队的顶层机制之间的相互作用● 懂得如何去凝聚团队● 明白在团队执行的过程

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课程背景：现代组织之间的竞争早已不是单纯的人与人之间的竞争，而是团队与团队之间的竞争。很多管理者经常感慨部属能力差、执行力弱，效率低下，无法实现组织战略，影响部门的业绩。事实上问题的根源在于组织的管理者大多由业务骨干提拔而来，缺乏系统的管理能力养成，组织在提拔优秀员工成为管理者之后，没有进行系统化的能力培养与技能训练。没有受过系统训练的管理者凭自己的经验行使管理职责。本课程以团队实际关键目标为导向，以人员管理和事务管理为主线，以有效的沟通为方法,用激励为纽带，为管理者建立一个完整的管理路径。通过小组讨论、实战模拟、高互动参与的工作坊模式，运用各种管理工具，帮助管理者快速系统的提升团队管理的能力

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