中层管理者管理技能提升（MTP）课程方案讲师：张冬明 【课程背景】 美国盖洛普（Gallup）调查指出，65的离职员工其实是想离开自己的上司， 然而，作为一名中层干部，也常常会感到迷惑： 每天都陷身于具体事务而忙累不堪，但却得不到下属和上级的认可？ 我的下属总是不能胜任他的工作，工作结果总不能达到预期？团队效率低下，凝聚力不强，执行力差？与员工沟通产生障碍？……中层管理者谈到现状，很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。MTP的突出特点是知行合一的训练架构，在训练方法上强调现场演练，突出学员的自我主动参与获得知识和技能的过程。 本课程给出一个中层管理者工作的全景图，帮助

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“管理的终极路径——以人为本”课程大纲 讲师：张冬明【课程背景】以人为本的提出，是对以神为本、以物为本的批判和超越，是对人的价值的一种肯定和尊重，是一种哲学思想，一种管理理念，一种行动指南。以人为本的管理理念，在管理界及企业界中至少也流行了超20年之久，但什么是以人为本，如何以人为本，找遍网络没没有系统信息，更没有专家的权威著述，因为这个问题涉及到了社会学、心理学、管理学等诸多学科，属于边缘学科了，单一领域的观点很难全面阐释清楚。 　　本课程设计重点在以企业运营管理角度为出发点，结合老师十五

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“卓有成效的管理者”课程大纲 讲师：张冬明【课程背景】管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键的因素，但并不是只有高级管理人员才是管理者，随着知识工作者的出现，所有负责行动和决策而又有助于提高组织工作效能的人，我们都应该把他们看成管理者，他们也都应该向管理者一样工作和思考。幸运的是，卓越成效是可以学会的。 　　本课程基于德鲁克“卓有成效的管理者”基础上开发，融入老师15年上市企业高管实践经历案例提炼，从帮助各级管理者从自我出发，寻找提升团队管理效能的根本方法。【培训对象】 对

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“目标与计划管理”课程方案讲师：张冬明 【课程背景】 “凡事预则立，不预则废”！再伟大的战略也需要计划推进！计划是在实际行动之前预先对应当追求的目标和应采取的行动方案作出选择和具体安排，是管理的首要职能；制定正确的计划是每个管理者必备的技能。另一方面，为什么年度、月度的工作计划总被各种事项打乱，导致拖延，引发上级批评、同事抱怨？为什么即使制定了计划也总是在处理各种临时情况，让自己忙且茫？如何让计划不再变化、确保各项工作计划顺利达成？本课程结合老师20多年的上市企业中高层管理经验及管理咨询项目、培训的经历，旨在通过完整的介绍计划管理的方法，协助企业落实计划管理，达成预定目标。 【课程对象】 企业

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中层管理者管理技能提升（MTP）课程方案讲师：张冬明【课程背景】： 美国盖洛普（Gallup）调查指出，65的离职员工其实是想离开自己的上司， 然而，作为一名中层干部，也常常会感到迷惑： 每天都陷身于具体事务而忙累不堪，但却得不到下属和上级的认可？ 我的下属总是不能胜任他的工作，工作结果总不能达到预期？团队效率低下，凝聚力不强，执行力差？与员工沟通产生障碍？…… 中层管理者谈到现状，很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。 本课程给出一个中层管理者工作的全景图，帮助中层管理者全面理解管理内涵，由内而外的提高自己的知识与技能，从而全面提升自己和团队的管理绩效。【课程对象】企业中层管理者【课程时间】

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卓越领导力打造高绩效团队讲师： 张冬明C 课程背景：成功的公司之所以获得成功，关键因素之一是是因为有优秀的领导者，尤其在速度致胜的商业时代，企业不仅仅要技术的创新，更要领导力的创新。优秀的领导者不仅要在战略思想上遵循“下雨打伞”的自然法则，同时，在管理风格上要随势而变，像水一样灵活。高绩效团队是每一个企业梦想的状态，然而团队成员不和谐、内耗，小团队之间扯皮等，这些已经成为困扰企业的一个异常关键的问题。“常常要求员工要有团队精神，可是在实际工作中，还是各吹各的调，各唱各的号？”“凡事都要管理者操心、拿主意，员工好像不是团队的一份子，只等着听指示，如何才能让大家自动自发的工作？” … …本课程结合

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