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兰洁老师
兰洁 老师
  •  所在地区: 广东 广州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:客户服务 沟通礼仪 营销技巧 商务礼仪
  •  企业培训请联系董老师
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兰洁老师的内训课程

章、优秀的柜员素质修养训练一、赢者心态训练凡事正面积极、凡事颠峰状态、凡事主动出击、凡事全力以赴、模拟演练:赢者心态训练二、缓解压力与情绪调整技巧(一)、自我激励五大技巧;(二)、团队激励六大技巧;案例分析:情绪调整的重要性模拟演练:情绪调整第二章、沟通基本语言表达技巧训练一、影响沟通效果的因素1、内容;2、声音语言;3、态度、情绪信心声音训练(语速训练、语调训练、语气训练、重音停顿训练、音质训练、音量训练、普通话训练)态度训练提高信心能力训练二、沟通六件宝:微笑、赞美、提问、关心、聆听、“三明治”1、微笑训练(使用四级强度训练微笑:A、针对友好的顾客微笑;B、针对心情的不佳的顾客微笑;C、针

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章、大堂经理的角色认知与职责一、大堂经理角色定位与职责1、大堂经理的使命(1)为客户提供满意服务(2)架起客户和银行的桥梁(3)传播银行服务文化2、大堂经理的工作职责(1)业务咨询(2)客户识别分流(3)产品营销(4)业务指导(5)营业环境管理(6)抱怨和投诉处理(7)服务组织与管理(8)维护营业厅秩序(演练)顾客业务类型识别分流案例:他是对公业务吗案例:谁是优质客户3、大堂经理的日常工作程序(1)营业前的准备工作(2)营业中的具体工作l优质客户识别l分流引导客户l向客户提供咨询服务l密切关注柜面动态l处理客户的投诉和异议l环境检查l服务管理(3)营业结束后的工作(4)每月工作l统计l汇报l总

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章、沟通技巧提高一、沟通技巧训练1、有效沟通的定义2、识别客户的人际风格3、有效沟通中倾听与复述技巧4、有效沟通中的积极肢体语言的运用5、给客户美好的印象-开场话术6、有效沟通善用漏斗式问话-提问技巧与话题延续潜在顾客接待(演练)第二章、沟通要点训练1、开场白应达到三个目的:拉近距离建立信赖引起兴趣2、有效对话内容1)、提问引导法:锁定客户的需求l需求:想说爱你不容易l价值:客户真的认可吗?l倾听技巧:听懂对方的话外音l开放问题:引导客户多说l封闭问题:锁定客户需求2)、四步引导法:引导客户自己下结论l澄清:当不了解客户的意思时l重复:当明白客户的意思时l引申:把话题从一个点引申到另外的点l概

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章、员工心态篇部分:作为银行人,我们面临的挑战◇银行同业高度竞争对我们提出了更高的要求◇新形势下银行网点二次转型对我们的新要求◇客户在银行服务及营销方面要求日益提高◇激烈的就业竞争对网点人员造成的职业挤压◇思考:你未来的核心竞争力是什么?第二部分:心态对银行网点人员的重要影响◇案例分析:这就是心态◇为何要重视心态---心态的重要性视频:好心态和坏心态差别为什么这么大?◇负面心态会对网点人员工作造成什么危害?银行案例分析◇网点人员正确的心态对工作绩效的积极影响◇网点人员除了工资还能在柜台得到什么◇得过且过的心态如何转变第三部分:我们如何在工作岗位上保持好心态Oslash;自驱力与外驱力----我

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章、营销:心理博弈一、营销就是高级的心理博弈我们来玩一个好玩的游戏植入心锚:A箱B箱大写E。二、营销的对话真谛1、并非信息沟通而是情感沟通;2、善用暗示对话永不直接销售;第二章、顾客心理分析一、沟通心理提高1、杯子效应2、善于从对方角度提问3、双重暗示,无NO!4、镜像效应5、首因效应-致胜二、沟通心理营销技巧1、提问引导法:锁定客户的需求倾听技巧:听懂对方的话外音开放问题:引导客户多说封闭问题:锁定客户需求2、四步引导法:引导客户自己下结论澄清:当不了解客户的意思时重复:当明白客户的意思时引申:把话题从一个点引申到另外的点概括:和客户一起总结概括3、解决问题:在和客户谈时,学会引导客户,“问

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讲、店面销售员工的角色认知与职责 一、店面销售员工角色定位与职责 1、店面销售员工的使命(1)为客户提供满意服务(2)架起客户和企业的桥梁(3)传播企业服务文化2、店面销售员工的工作职责(1)业务咨询(2)客户识别分流(3)产品营销(4)业务指导(5)营业环境管理(6)抱怨和投诉处理(7)服务组织与管理(8)维护营业厅秩序(演练)顾客业务类型识别分流 3、店面销售员工的日常工作程序(1)营业前的准备工作(2)营业中的具体工作l优质客户识别l分流引导客户l向客户提供咨询服务l密切关注柜面动态l处理客户的投诉和异议l环境检查l服务管理(3)营业结束后的工作(4)每月工作l统计l汇报l总结第二讲、店

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