TTT课程体系
《企业内部培训师培训》（ETT） 课时：1H
第二部分：课程大纲一、内训师的角色认知1.企业为什么建立内训师队伍？2.内训师在企业里的5种中角色3.内训师应承担的职责及应起的作用4.内训师的KASH胜任要求本节重要论点：1.解决问题、提升绩效是内训师的核心目标：企业内部培训师，不同于“市场化讲师”，应该企业运营实际，切实为学员提供可实际运用的知识、技能，同时需要无时不刻地宣传健康的职业化精神。2.培训师
讲师：赵洪新在线咨询下载需求表
一：TTT导论1、什么是TTT？2、TTT角色定位与职业使命3、TTT核心理念4、TTT职业素养5、企业发展与培训的关系6、训练与教育的区别二：TTT风范1、职业形象与内涵2、培训师的五大角色：诊、编、导、演、评3、培训师肢体语言的运用（表情，眼神，手势，移位）4、培训师上场和下场原则5、培训语言的魅力a)发声技巧与训练b)善用声音的六要素c)有效表达方式6
讲师：高馨在线咨询下载需求表
内训师培训 课时：2H
一、闪亮登场和潇洒谢幕——开场白和结束语的设计开场白的一般结构常见的开场方法常用的结束方式常见的错误开场白和结束语挑战一下：1分钟的自我介绍二、不要表现得像个“菜鸟”——新任内训师常犯的九个错误不适当的穿着/形象持续1.5小时以上不休息超时讲课缺乏眼神交流经常背对大家没有结论手机不打震动接手机经常说”你们“三、让你在台上充满魅力——教学表达六要素小测验：语言
讲师：江磊在线咨询下载需求表
模块一、培训师入门篇一、TTT课程简介1、TTT是一门什么样的课程？2、如何学习本课程3、本课程的目的是什么？初次演练：1分钟命题Mini演讲分析点评：对学员演讲进行分析和点评4、游戏：优秀培训师特质的提炼综合演练：1-2分钟的主题演讲分析点评：对学员演讲进行分析和点评二、内行看门道——从传播学角度看培训为什么组织内的培训那么重要培训的关键：有效人们对于学习
讲师：夏耀辉在线咨询下载需求表
《Mini-TTT》课程开发、教学设计与授课技巧工作坊 课时：24H
-245745-25463535814045720Mini—TTT课程开发、教学设计与授课技巧Mini—TTT课程开发、教学设计与授课技巧center1360170（3-5天）（3-5天）-2457451233805课程介绍企业内部业务专家是企业宝贵的财富。如何让业务专家更好的传道、受业、解惑，成为合格的兼职讲师，是培训界一直研究的课题。郑少华老师根据17年
讲师：郑少华在线咨询下载需求表
《TTT之课程呈现技巧》 课时：12H
《TTT之课程呈现技巧》主讲：陈巧珍【课程背景】TTT培训（培训师培训训练）一直是企业培训人才、选拔人才、发现人才的重要方式，通过企业的中高层管理干部或业务骨干进行专业的培训师技能训练，使其在企业当中起到师傅、老师、教练的作用，从而提高员工的整体业务能力，完善企业的人才梯队，进而促进企业综合竞争力。但，现实中发现很多企业内训师没有经过专业化的讲课训练，在实际
讲师：陈巧珍在线咨询下载需求表
内训师TTT培养方向-企业内部培训师系统养成培训 课时：12H
内部培训师TTT系统养成培训课程方案一、课程背景企业人才有效培养与发展是企业成功参与市场竞争、实现永续经营的重要前提。随着企业人员的增加、经营规模的扩大，单纯依靠外部培训机构、外部培训师从质量上无法满足日益增长的员工培训需要，从成本上也难以全部承受。因此，在时机成熟的时候，建立和培养一支既懂专业、擅业务，又会培训、能教授的内部培训师队伍，就成为企业通过内部挖
