TTT课程体系
《高级TTT培训师引导技术》课纲 课时：6H
高级TTT-培训师引导技术【课程背景】课堂引导是一项艺术性很强的授课技巧，由于成人学习是：他们有着一定的经验，当接受新的知识时会运用过去的经验，成人只有自己想学才能学进去，成人只学自己认为有用的内容。针对成人培训更多的不是灌输，而是引导，只有当学员认为培训师所讲内容真的有用时学员才有可能听，本课程是依据成人学习的特点设计的课堂引导式授课技巧，从“引导”的方法
讲师：王念山咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT三阶式培训师培训》课纲 课时：12H
传统TTT课程的全面升级，从纸上谈兵到驰骋沙场！【课程背景】职业培训师培训，首选实战课程！现场夯实表达基本功底、现场设计开发课程纲要现场总结提炼课程要点、现场资源配置案例演绎现场实战课程演绎过关、现场控场互动生动授课王念山老师结合多年来专注于对TTT培训的研究以及五百余场各行业、各类型企业实战培训经验，以培训师胜任能力为基础打造实战培训师队伍，已得到了国内众
讲师：王念山咨询电话：010-82593357下载需求表
1.辩论的特性，不包含什么（A）A娱乐性B对话性C及时性D综合性2.以下哪一项不属于辩论三要素BA辩题B地点C辩论规则D辩论人3.以下说法正确的是AA任何一个辩题，都必须对双方平等，使正方和反方都能在平等立论的基础上展开。辩题是“中性”的，双方的获胜机会的是同等的B辩论最终是为达成一致的C培训师不需要辩论技巧D辩论只能在辩论赛上有用4.以下选项中正确的是CA
讲师：王念山咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT内训师培训》课纲 课时：12H
传统TTT课程的全面升级，从纸上谈兵到驰骋沙场！【课程背景】企业培训师培训，首选实战课程！现场夯实表达基本功底、现场设计开发课程纲要现场总结提炼课程要点、现场资源配置案例演绎现场实战课程演绎过关、现场控场互动生动授课老师结合多年来专注于对TTT培训的研究以及五百余场各行业、各类型企业实战培训经验，以内训师胜任能力为基础打造企业实战派内训师队伍，已得到了国内众
讲师：王念山咨询电话：010-82593357下载需求表
《基于岗位经验梳理的TTT》 课时：24H
基于岗位经验梳理的TTT课程背景：人才培养是企业可持续发展和向前的关键途径，也是为企业创造价值的最高形式。在人才培养与发展的过程中，如何将外部的知识转化为内部技能、如何将组织过往的岗位专业经验进行总结、梳理、沉淀、升华和传播，是企业最有战略性的投资，其作用在于：1、岗位优秀经验的提炼，化隐形知识为显性化，防止组织优秀经验的流失2、沉淀出紧密结合业务的关键课件
讲师：王竟冬咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT内训师授课技巧提升训练》 课时：12H
内训授课技巧提升训练（侧重于授课技巧）授课时间：2天课程纲要：第一部分课程展示第一项修炼认识TTT的意义与内训师的角色企业内部讲师的意义对企业的意义：传承的一致对个人的意义：演讲能力对个人的重要性对管理的意义：你能教会员工吗？培训师自我定位什么是培训？什么是培训师企业期待的培训师功能第二项修炼专业形象---塑造良好的讲台形象“培训300秒现象”——若一位普通
讲师：王竟冬咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT-课程设计与课件设计》 课时：12H
TTT-课程设计与课件设计（中期）2天（6小时/天）一、课程的设计➢如何认识培训原因和价值➢常见但也常被忽视的问题或误区➢课程设计的具体步骤二、调研的具体思路与方法➢如何获得正确的培训需求➢如何突破调研中的保护层➢调研对象筛选与具体方法三、培训前的准备➢制订培训的计划➢确定培训的方向➢排列知识点与案例阵列➢准确估算讲解时间四、培训内容的丰满➢分清资料的形与神
讲师：王竟冬咨询电话：010-82593357下载需求表
企业内训师TTT能力培训 课时：18H
企业内训师TTT能力培训课程说明《老子》云：授人以鱼，不如授人以渔。说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。企业作为一个独立的组织，当然也希望能够健康长久留存，因此“鱼”（解决问题）固不可少，而“渔”（解决问题的方法）则更为重要。一个健康的组织体系
讲师：李文诺咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT培训——企业内训师课程开发与设计工作坊 课时：12H
企业内训师课程开发设计工作坊课程目标：1、通过全面学习课程开发设计的六个步骤，让学员们了解课程设计的流程以及每个流程的设计技巧；2、通过访谈技术，挖掘其他专家的最佳实践，丰富课程培训内容；3、通过创新教学设计，丰富课程设计与开发的技巧；4、运用有效工具进行课程具体教学活动的编写与开发；5、掌握课程试运行的方法与改善流程；课程收益：1、系统科学的学习课程设计原
讲师：蒋学东咨询电话：010-82593357下载需求表
内训师培训能力训练方案（TTT）(1天) 课时：6H
内训师培训能力训练方案（TTT）讲师：艾博课程纲要【课程名称】企业内部培训师培训（TTT）【课程背景】不能制造人才，就会永远缺人才，内训师是能够生产人才的核心人才资源。企业的发展将依赖员工能力的提升，内部培训是一个较为直效、低成本的方式，而最重要的是更能体现和延续企业文化与价值。所谓内部培训是指企业以自身力量对新募员工或原有员工通过各种方式、手段使其在知识、
讲师：艾博咨询电话：010-82593357下载需求表
《引人入胜—FTT引导式培训师培训》2天 课时：12H
《引人入胜—FTT引导式培训师培训》邓世超/引导式培训专家课程背景在培养内训师的过程中，您是否遇到这样的困惑：1、重演绎呈现，轻流程方法内训师培养已经开展多年，绝大多数内训师已经接受过TTT等课程训练，掌握了语音语调、肢体动作、应对突发状况等授课呈现技巧，但是课堂效果很大程度上依赖于讲师个人的呈现能力，缺乏标准的、可复制的授课流程方法降低授课难度。2、重讲授
讲师：邓世超咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT之课堂呈现技巧》课纲2天 课时：12H
《TTT之课堂呈现技巧》课程背景：随着现代企业的快速发展，建立学习型组织就是必然趋势，因而内部培训师的培养进程迫在眉睫。如何让内训师的授课轻松、有趣，既能帮助员工提升知识、技能，又能帮助组织提升绩效，是一个面临的重要课题。本课程旨在帮助企业提升内训师授课水平，为培养一支优秀的企业内部讲师队伍而开发。课程收益：清晰理解“企业内训师”的角色与使命认知成人学习特点
讲师：宋世丽咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT授课技巧》大纲 课时：12H
TTT授课技巧培训课程大纲课程背景：企业内训师和各级管理者的培养及队伍建立，已成为现代化企业，特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员等自我能力提升的一个重要途径；更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段；同时，也是企业培训体系建设中必不可少的一环。内训师和管理者，怎样才能让自己的授课变得通俗易懂，又贴近学员实际工作？企业
讲师：戎侠咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT中阶——课程开发三板斧》 课时：12H
课程开发三板斧——TTT中阶课程设计与开发课程背景企业的稳健发展，需要高效组织体系的支持，培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用，高效的组织系统，需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍，致力于组织系统建设，挖掘企业内部的隐性知识，服务组织力的提升。很多讲师都已经掌握了基本的表达与呈现技巧，也了解了讲师在讲台上如何表现和控制现场的方法，如果单单从一
讲师：朱月萍咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT高阶——引导教学、重构价值》 课时：12H
引导教学、重构价值——TTT高阶引导式教学方式课程背景根据成人学习的特点，我们会知道最有效的学习是学员主动完成的过程。每个人都时在用自己固有的经验、信念来理解和消化新的信息、概念和技能。他们对这些新的内容进行感知、联系、评估和决策之后将其消化为自己的理解，这样才会整合进自己的智慧系统中去。如果学员不感兴趣你的内容，即便你讲的多么精彩，都会被屏蔽。他们除非自己
