人力资源管理课程体系

中小企业的人力资源管理课程对象企业中高阶主管,HR从业者,参与公司运营的各类人才官课程时间精讲版两天,精华版一天课程目的本课程专门为人力资源总监、人力资源部经理、总裁办主任、薪酬主管、招聘主管、培训主管、人力资源部门其他工作人员、部门经理助理、其他部门中高层管理人员设计,目的是提升人力资源管理专业能力,成为企业发展中人才培养的得力助手,帮助公司提升业绩,提升

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基于用户思维的非人力资源经理的人力资源管理【课程背景】随着社会逐渐进入“人力资本时代”,人越来越成为发展的核心关键要素,企业最具价值的产品也是就是团队中的“人”。公司各级管理层人员如何基于“用户思维”打造好公司的最具价值的产品“人”,一直是管理人员需要提升的一项核心能力。【课程收益】•掌握非人力资源经理必备的相关人力资源管理技能;•深度剖析直线经理在管理中常

 讲师:徐栋梁咨询电话:010-82593357下载需求表


非人力资源经理的人力资源管理【课程背景】随着社会逐渐进入“人力资本时代”,人越来越成为发展的核心关键要素,企业最具价值的产品也是就是团队中的“人”。公司各级管理层人员如何基于“用户思维”打造好公司的最具价值的产品“人”,一直是管理人员需要提升的一项核心能力。【课程收益】★掌握非人力资源经理必备的相关人力资源管理技能;★深度剖析直线经理在管理中常见的问题及应对

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《经理人的必修课:直线经理的人力资源管理》主讲:廖坪岗【课程背景】不少企业中的中基层管理者认为,人力资源管理只是人力资源部门的事情,和我无关。部门经理常常把“用工荒”、“招聘难”、“离职高”等问题统统归咎于人力资源部门,当公司各部门关键岗位出现人才短缺现象,他们往往抱怨人力资源部招聘速度太慢、招聘到的人质量不高、对员工缺少应有的激励措施。其实,人力资源管理和

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《人力资源管理新趋势》主讲:廖坪岗【课程背景】这是一个人才为本的时代。这是一个充满变革的时代。新技术、新经济、新企业、新人类,会带给人力资源管理什么样的影响?人力资源管理的理念和假设有哪些变化?人力资源管理各个模块具体怎么实践?本课程结合了多年人力资源理论研究和管理实践、咨询实践的经验,汇集了国内外多家企业典型实践,将为您打开人力资源管理面向未来的窗户。【课

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《道家思想与人力资源管理》国学是中华民族固有之学术,始自先秦,在历史长河中与本土和外来文明不断相互借鉴和融合而形成的涵盖了文学、历史和哲学等学科的体系,是中华民族世界观、价值观和人生观的基础。国学博大精深,历久弥新,无论时代如何变迁,国学中的智慧早已融入我们的骨髓、我们的血液,这种智慧是指导我们成长和走向幸福人生的根基。国学中的道家思想是春秋战国时期以老子、

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《中小企业人力资源管理》【课程背景】中国的中小企业数量逐年快速增加,在国民经济中的比例越来越大。但是众多中小企业在发展过程中遇到了瓶颈,其中最重要的一环就是随着中小企业的快速发展,人才梯队跟不上,管理效率低下,导致公司发展到一定阶段后停滞不前甚至出现了负增长,丧失了良好的发展机遇。如何突破这一窘境,首先要从人力资源管理抓起,解决业务发展需要的人才问题,提升管

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战略人力资源管理【课程背景】中国的企业大都战略清晰,但执行很困惑。总经理在想战略,各级管理者分身无术,怎么办?头、脑、脖子、身体、手、脚都有问题,怎么办?冲锋号已吹响,将帅之才还没有找到,怎么办?现有的人只能干好现在的活,干战略的活干不了,怎么办?究其根源,在于缺少基于战略的人力资源系统。人力资源如何支持与服务企业发展战略?如何拟定企业发展中不同阶段的人力资

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非人力资源经理的人力资源管理【课程对象】公司各级管理者【课程目标】提升学员对人力资源管理的认知,掌握人才选、用、育、留等方面的实战技巧,进而提升部门管理效率和团队工作绩效。【课程收益】•正确认知人力资源管理价值•掌握人才甄选的程序和方法•掌握员工培育的核心方法•掌握绩效管理的流程方法•学习激励原理和激励方法•掌握留人艺术和方法【课程方式】•主题讲授+案例分析

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《非人力部门之人力资源管理》【课程时长】2天(6h/天)【课程特色】实战、实际、案例、互动、方法、工具【课程大纲】一:文化决定人力资源管理模式1、文化决定人力资源模式:2、文化的基本解析:3、人力资源最新解释:人事与人力资源与人力资本三者之异同:案例:海尔要留的三类人4、为什么说人力资源管理是管理的代名词:人力资源管理是团队管理的核心:人力资源管理是全员的管

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非人力资源的人力资源管理【课程背景】人力资源管理仅仅是人力资源部的事情吗?中层经理在人力资源管理体系中扮演什么样的角色?中层经理是关注人的管理还是关注事的管理?中层经理如何管理才能使部门有更好的绩效?中层经理需要具备哪些人力资源管理技能等等?这就是本课程需要解决的问题。本课程设计从中层经理必备的人力资源管理能力出发,通过案例和情景模拟,深入剖析人力资源管理的

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《集团化人力资源管理》【课程背景】面对众多的下属企业、不同的多元化产业,子公司不同的发展阶段,管理团队素质和水平层次不齐、市场竞争环境复杂多变。在这些情况下,如何选择适合企业发展的集团化企业的人力资源管控模式?如何确定总部人力资源部门的职能定位和下属企业人力资源部门的职责?如何发挥总部与子公司的人力资源管理协同作用?如何保证集团的人力资源战略在下属企业落地?

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《非人力资源管理人员的人力资源管理》【课程对象】中层管理人员【课程目的】教会非人力资源管理者在工作中如何了解、使用人力资源管理工具【课程内容】1、培训对象:非人力资源管理人员2、培训目标:(1)掌握人力资源的特性,对人力资源管理技能有一定的认知;(2)理解人力资源部门与业务部门在人力资源资源管理领域的定位和分工;(3)能够利用人力资源管理的专业技能,有效招聘

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非人力资源管理者的人力资源管理——刘名发【课程背景】无论是组织哪一层级的管理者,其工作任务就是两个方面,一是事务工作管理,二是人力资源管理。管理者个人本身就应该是具有人力资源管理的专业知识,否则他就不是一个称职的管理者。组织自创立起,就一直离不开选人、育人、用人和留人的工作,人力资源工作就贯穿整个业务工作的始终。一个富有生命力和战斗力的企业,他的人力资源工作

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《华为人力资源管理(实践版)》前言第一章华为组织基础——独特的HR组织华为的HR组织基础十分独特,其中有3个关键词:人力资源委员会、行政与业务关系分离、懂业务的HR。人力资源委员会是决策和评价的机构,让每一个人都可以发出声音,通过集体决议来贯彻公正、公平的理念。行政与业务关系分离的管理模式,令各级部门HR们能够更好地融入到人力资源总部中,从而加强了他们的归属

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