创新专利课程体系

主题一、创新不仅仅是一种思维方法1.传统创新思维方法a)横向思考法b)逆向思考法c)联想思考法2.学员讨论:这些思维方法的效率如何?3.讲师解读:a)创新性解决问题的路径b)试错法的特点c)头脑风暴法的特点4.创新五大杀手5.创新思维的突破要点主题二、创新方法是关于方法的方法1.案例分享:重复发明轮子2.讲师讲解a)为何重复发明?b)如果不重复,需要解决什么

 讲师:杨修平 咨询电话:010-82593357 下载需求表


主题一、从企业互联网到互联网化企业一、被互联网颠覆的世界二、企业互联网应用不能解决问题三、互联网化企业从认识互联网特性开始1.特性一:在网上,没人知道你发布的是半成品2.特性二:免费召回,免费以旧换新3.特性三:没人喜欢陈旧的东西4.特性四:可以收集到所有使用行为5.特性五:一夜走红不是梦6.特性六:服务1个用户和服务1000000个用户成本相差不大四、传统

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单元:开题主题一:新产品创新研发流程1.产品与样品的区别2.新产品的类型和类别3.讨论:贵公司的新产品的核心是什么方面?主题二:典型新产品创新流程1.新产品创新研发流程的几种主要分发a)三段法b)四段法c)七段法2.新产品研发流程的主要核心着力点3.参考一:IRM创新蓝图法讲解4.参考二:三星DFFS3T法5.学员研讨:我们公司目前的新产品创新流程中,可以吸

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1,讲故事说发展——当前经济与市场热点话题2,百战归来再读书——学员讨论与互动部分:中国企业发展所处的总体市场环境1,高度竞争状态下的中国市场态势2,ZARA老板富甲巴菲特VS传统巨头宝洁与互联网新贵百度的联姻第二部分:连锁经营业的发展概况1,连锁经营的定义与类型2,国际连锁业与国内连锁业发展态势3,国内连锁常见业态4,连锁加盟体系成功的关键要素5,连锁企业

 讲师:刘杰克 咨询电话:010-82593357 下载需求表


阶段一:开题立项阶段开题:用户导向,传递价值(一)学员讨论:顾客愿意买的产品是什么样的?(二)讲师讲解:1.创新的来源:市场,技术,与创意2.新产品的类型3.顾客愿意买的产品是那么?(三)产品的核心定义(连接二元世界)(四)为何要做这个产品1、市场导向2、客户导向3、资源导向4、竞争导向(五)用户导向,传递价值1.用户需求满足的过程2.价值发现的过程3.价值

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  主题一:社会转型期的经营管理之道  1.全球化背景下的社会经济转型  →国内背景与国际背景分析  →从制造经济到创新经济  2.不确定性对组织管理的影响  3.变革和创新成为组织立足之本  4.对领导和管理工作的挑战  →企业持续成长与管理创新  →增强管理变革紧迫感  5.高中层领导的创新修炼  主题二:组织创新修炼  1.创新机制  →建立全脑学习型

 讲师:胡鹏飞 咨询电话:010-82593357 下载需求表


阶段一:工作坊开题立项阶段一、创新全接触1、什么是创新(活动形式:案例引导)2、创新、创意、创造相等吗?3、创造力的表现(1)流畅力(以“案例小组练习”形式进行)(2)变通性(以“案例小组练习”形式进行)(3)新颖性(以“案例小组练习”形式进行)二、创新的本质1.创新的意义:为什么要创2.创新的定义:商业环境下的创新3.创新的九宫格:管理你的创新组合4.案例

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阶段一:开题立项阶段开题:突破创新,发现未来(一)学员讨论:突破创新从哪里来(二)讲师讲解:1.创新的来源:市场,技术,与创意2.新产品的类型3.顾客能够告诉你的是什么?(三)突破创新的标志是什么?(四)突破创新:发现未来1.未来技术发展趋势2.未来产品发展趋势3.未来需求发展需求4.突破矛盾找到拐点立项:做学员想做的,而不是案例(一)项目立项:1.项目要求

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一、超速成长的学习力1.完成角色转换案例:学会授权2.获取超人能量管理能力的持续性能源——领导力来源、能力获得模式现代管理者高效学习方法——累加式学习到裂变式学习3.炼就非凡意志案例:让部下由抵触到佩服二、多谋善断的决策力测试你的高效决策力4.扩展决策视野案例:部门的地位第4代管理模式5.提升决断能力6.排除决策干扰案例解析三、整合资源的组织力7.透析人才特

 讲师:钟灵 咨询电话:010-82593357 下载需求表


主题一、从企业互联网到互联网化企业一、被互联网颠覆的世界二、企业互联网应用不能解决问题三、互联网化企业从认识互联网特性开始1.特性一:在网上,没人知道你发布的是半成品2.特性二:免费召回,免费以旧换新3.特性三:没人喜欢陈旧的东西4.特性四:可以收集到所有使用行为5.特性五:一夜走红不是梦6.特性六:服务1个用户和服务1000000个用户成本相差不大四、传统

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课程大纲时间项目名称课程安排师资推介开班典礼提出培训期间的考核要求,宣读班委名单,宣布学习纪律。主持助教《互联网营销思维与运营》1:时代的选择,顺势而为——互联网......时代2:用互联网思维重塑企业的价值观3:实现传统企业转型的武器——全网营销4:无法拒绝的电商转型大潮——O2O模式5:全网O2O营销之王——体验式微营销第二部分:课程大纲课程单元单元要点

 讲师:刘秀光 咨询电话:010-82593357 下载需求表


主题一企业创新及产品/技术创新(一)为什么要进行产品与研发管理创新1.是什么打造了企业的竞争优势(核心竞争力)2.产品与研发创新带来了什么3.普通企业与优秀企业有什么不同4.产品与研发创新在企业创新中的地位(二)商业模式和/或产品技术创新1.商业模式创新与技术产品创新的区别2.商业模式创新与产品技术创新的融合(三)商业模式驱动的创新1.以产品创新为中心的商业

 讲师:杨修平 咨询电话:010-82593357 下载需求表


一、调研评估阶段目标:初步调研及需求解析;管理层triz概念培训1.实施TRIZ的介绍和说明会2.设定TRIZ的作用和适用范围3.制定TRIZ项目计划4.教材及案例开发二、立项选人阶段目标:选定培训对象;选定实施项目1.选定各部门培训学员2.选定适合TRIZ改善项目3.决定培训次数4.决定培训及推进日程三、培训及项目启动阶段目标:triz一级培训;TRIZ项

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部分、什么是商业模式创新一、商业模式创新的概念和类型(一)什么是商业模式和商业模式创新-案例:苹果、西南航空公司的商业模式创新(二)中美嘉伦对于商业模式创新的理解-案例:某企业的商业模式创新与发展之路(三)商业模式创新的类型(四)影响企业选择商业模式的因素-讨论:转型期企业及其企业如何选择商业模式二、商业模式创新在全球的应用及发展趋势(一)商业模式创新的起源

 讲师:潘朝金 咨询电话:010-82593357 下载需求表


课程大纲课程单元单元要点开班典礼1.开训活动2.学习规则介绍模块:趋势《互联网时代》趋势:《互联网时代》这是一个好的时代,这也是一个坏的时代.....1:行业市场分析2:身边的实时案例3:数据展示第二模块:思维互联网时代用互联网思维重塑企业价值链我们千万不要把互联网当作营销的工具,而一定要上升到思维的高度.....用互联网思维重塑企业的价值链......《互

 讲师:刘秀光 咨询电话:010-82593357 下载需求表


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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