班组长素养和技能提升二阶段_肖杰_企业内训课程

班组长素养和技能提升二阶段

培训讲师：肖杰

讲师背景：
肖杰老师体验式精益生产——肖杰导师在职制造型企业总经理、制造业管理技能训练和效率提升专家、成本控制及现场改善导师、中国精益思想实践的先行者、10年的生产管理经验；超级团队凝聚力和执行力打造专家；身心语言程序学（NLP）国际专业执行师、生命动详细>>

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班组长素养和技能提升二阶段详细内容

班组长素养和技能提升二阶段

**部分 班组长职业生涯规划

◆ 什么是班组长的职业生涯规划

◆ 职业生涯规划的四个种类

◆ 职业生涯规划的四个阶段

◆ 影响职业生涯规划的四个因素

◆ 如何让班组长成为想当元帅的好士兵

第二部分 班组长角色认知和转换

◆ 如何在职场中定位班组长“兵头将尾”职能

◆ 班组长在组织架构中的纵向职能

◆ 班组长的职能特点

◆ 班组长对不同阶层人员的不同立场

◆ 班组长的管理风格认识和定位

◆ 班组长的使命

◆ 班组长的权限

◆ 班组长的素养要求

◆ 班组长的技能要求

第三部分 班组长实用管理方法

◆ 班组组织与班组建设

◆ 班组长生产管理

◆ 班组长质量管理

◆ 班组长物料管理

◆ 班组长设备与工具管理

◆ 班组长安全管理

◆ 班组长时间管理

◆ 班组长目标管理

◆ 班组长的“5W1H”

◆ 班组长的“8D”问题解决法

第四部分 5S管理

◆ 5S的定义和目的

◆ 5S实施步骤

◆ 5S不是“大扫除”，更不是“搞运动”，怎样将5S落地

◆ 5S成功实施的管理要点

◆ 大量实施5S的案例解析

第五部分 企业需要怎样的班组长

◆ 结合企业实际研讨：企业需要怎样的班组长

◆ 班组长怎样成为企业管理的系统集成者

◆ 班组长怎样打造一流的现场员工

◆ 成功与失败的现场管理者对比

◆ 现场管理者的禁忌行为

第六部分 影响与改造问题员工

◆ 重大过失员工处理方式

◆ 屡劝不听员工处理方式

◆ 大错不犯、小错不断的员工处理方式

◆ 散布消极言论，自己不好好干、怂恿别人也不好好干的员工处理方式

◆ “老油条”式员工的处理方式

第七部分 班组长如何激励员工

◆ 班组长激励员工的基本原则

◆ 如何激发班组的工作激情

◆ 班组长激励员工的十大方法

◆ 如何掌握正向激励和负向激励的交叉使用

第八部分 三现主义的运用

◆ 三现主义的内容及意义

◆ 丰田运用三现主义的案例

◆ 三个被忽视的必须去现场的部门

◆ 三现主义落地的关键因素

第九部分 目视化管理

◆ 目视化管理的目的和原则

◆ 目视化管理的12种方法

◆ 班组长在现场的目视化管理实施细则

第十部分 标准化

◆ 班组长记录工作现状的三种工具

◆ 班组长如何调用企业资源固化标准

◆ 班组长如何运用标准化提升效率，减少浪费

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