基于企业场景微课设计开发


课程背景
微时代悄然来临，地铁、公交、咖啡厅，走到哪里你都可以看到人们拿着手机听歌、
看电影、炒股、玩游戏，当下已经进入碎片化微学习时代。
对企业学习管理者来说，它是一个系统，帮助他们从目前的学习体系顺利迈入微时代
，打造以场景模式而生的微课体系；对专业开发者来说，它是一套方法，帮助他们全面
掌握与以往相通却又不同的学习设计逻辑，一步一步，让微课从绩效到学习。
帮助企业学习者以微课的制作过程为主线，注重微课教学设计与微课制作技术有机结
合，系统讲解了微课制作过程中所遇到的各种问题，以及如何解决的方法。

基于企业场景微课设计开发
【课程宗旨】
本课程重点解决三个问题：1.
聚焦场景：从实际工作场景出发，找出工作案例，抓住痛点，使微课开发具有针对性。
2. 萃取组织经验：经过萃取获得方法论是可实用的，而不是通用知识。3.
快速开发：微课开发者主要是没有教学设计经验的业务专家，需要简单易用的开发方法
和工具。
【学员对象】 企业内部培训师
【授课方式】 引导技术+课程讲解+示范教学+课堂演练+工具等
【培训时长】 2天1夜
【课程价值】
❖ 通过学习陈述微课的形式，认识微课的价值所在
❖ 掌握微课设计思路与制作方法
❖ 示范微课开发的基本流程、步骤及工具
❖ 能有效区分不同的微课制作形式，并且掌握其中一门实际操作
❖ 可以有效操作萃取组织经验的方法和技巧
【采购须知】
• 学员人数
为保证学员更好体验与学习，让学员现场掌握陈列技能，每个班级理想人数20-
25人，不建议超过30人。
• 教室条件
1.可以移动的课桌椅
2.教室面积100平方米，内空间宽7米左右，深25米左右
• 物料准备
1.A2大白纸一捆（淘宝）
2.彩色笔12色（文具店）
3.A4纸和便签纸若干
• 学习效果
1.必须现场实操+强化训练
只听不练，实际进步约为7%-10%
学习后根据老师的要求进行训练，实际进步约为40%
训练后老师进行口头点评和局部点评，实际进步约为50%
2.不可中断的学习
利用移动互联网APP进行课后复习+21天精进练习=100%学习进步

第一部分 我是谁-什么是微课 （1.5课时）

【教学价值】
1、述出来什么是微课？
2、区分微课的四种不同形式
3、识别微课体系规划的重要性


【课程纲要】
1. 什么是微课？
1. 百度微课的定义
2. 基于企业场景微课开发定义
2、微课的标准
微的标准
课的标准
3、微课的形式
1）微课四种不同形式
2）不同形式如何与内容匹配

教学重点：微课形式与内容匹配
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4、微课的分类
1）员工学习
2）客户链接
5、基于企业微课的构建
1）微课构建的四大误区
2）微课体系的规划与建设
教学难点：如何建立规划企业微课体系
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第二部分 非常6+1-微课是设计出来的
【教学价值】
1. 可以有效制作微课的命名
2. 可以运用实际工具掌握萃取的方法
3. 掌握不同类型微课结构设计

【课程纲要】
1、确定标题
1）选题误区
2）选择前提
确定选题三板斧
微课命名设计
2、设定教学目标
1）聚焦学员
2) 聚焦任务
3) 聚焦问题
教学重点：教学目标的制定
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3、萃取组织经验
1. 萃取内容的策略
2. 萃取内容的流程
3. 萃取内容的干货
4、内容评审
1）完整性
2）必要性
3）清晰性
4）明确性
5、制定结构
1）CCKA教学模板
2）11130教学法则
3）不同结构微课设计
教学难点：不同结构微课如何设计
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6、呈现方案设计
1）AIDA法
2）方案文案三种制作法
7、呈现形式
1）不同微课的呈现形式介绍
2）不同微课的呈现形式优劣式

第三部分 玩转微课-四种不同微课制作方式

【教学价值】
1、可以识别不同微课教学工具
2、掌握微课的制作四个步骤
3、可以熟练操作微课的不同制作方式


【课程纲要】
1、专业工具介绍
2. 微课制作的四个步骤
教学重点：掌握微课制作步骤
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3. 四种微课不同制作方式
1. PPT转长图
2. PPT转微场景
3. PPT转互动形式
4. PPT转视频
4. 微课制作的八大误区
5. 好微课学习导图
教学难点：如何掌握学习导图
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第四部分 用互联网思维-微课传播新生命

【教学价值】
1、区分不同的微课学习平台
2、列举不同互联网思维微课传播
3、掌握有效的企业微课传播方式

【课程纲要】
1、常见的微课传播平台
1）不同学习平台介绍
2）选择属于自己合适的学习平台
教学重点：区分不同学习平台及掌握一种适合自己企业内部平台
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2、如何用互联网思维传播微课
1）网红经济
2）粉丝流量
3）大数据
3、互联网传播微课的四大要素
4、企业如何有效的进行微课传播
1）学习平台建立与微课体系建立
2）传播方式
3）奖励机制

第五部分 成果输出-我有一门微课

【教学价值】
1. 可以独立完成一门微课制作开发
2. 通过相互学习点评可以调整完善自己的微课

【课程纲要】
1、完整制作一门微课
1）现场演示
2）现场点评

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行业资质：沃歌门店商学院核心讲师
中国服装设计师协会陈列委员会委员  
中国商业联合会认证陈列师和店长培训师   TTT认证培训师  
美国 CMB 公司认证标准色彩搭配师   日本 COLOR TOP
机构认证形象咨询顾问




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