时间管理课程大纲
时间管理课程大纲详细内容
时间管理课程大纲
高效能时间管理课程大纲
【课程目标】:通过培训学员能够……
1、了解时间管理突破性的观念及创新的方法
2、明确时间管理的误区
3、有效利用时间,提高工作效率及效能
4、提升对职业目标和工作目标的管理技巧
5、有效将个人目标与工作目标有机结合
6、操之在我,积极主动
【课程对象】:企业全体员工、中、高层管理人员
【课程时间】:2天
【课程大纲】:
第一单元 开场与时间管理定义
← 开场与介绍
← 什么是时间
← 什么是时间管理
← 低效能时间管理
第二单元 时间日志与时间杀手
← 工作角色与职责
← 时间日志的定义与作用
← 找到“时间杀手”
← 消除“他杀时间”
第三单元 消除时间杀手
← 消除时间杀手的方法
← 有效管理电子邮件
← 拖延的定义
← 克服拖延习惯
第四单元 目标设定与轻重缓急
← 目标设定与SMART原则
← 设定长期的工作目标
← 轻重缓急矩阵
第五单元 制定有效的工作计划
← 任务排序
← 根据轻重缓急做任务排序
← 制定有效的工作计划
第六单元 管理你的时间
← 果断力
← 如何对过量的工作说:“不”
← 有效授权技巧
第七单元 管理他人的时间
← 与其他部门协作
← 会议中的时间管理
← 课程回顾与行动计划
【课程特色】:实战丰富、互动性强、深入浅出
【授课形式】:课堂讲述、案例分析、脑力激荡、情景演练、故事分享、图片展示
【讲师简介】:丁欣(老师)
← 籍贯(常住地):北京
← 北京大学工商管理高级总裁研修班特聘讲师;
← 北京大学新学堂新五四创业工厂特聘讲师;
← 北大民营经济研究院管理创新鲁中大讲堂特聘讲师;
← 清华大学国家CIMS中心特聘培训师;
← 清华大学继续教育学院特聘讲师;
← 中国企业教育百强(中国培训界的奥斯卡)讲师团特约讲师;
← 2009年全球华人500强讲师;
← 中国第一代企业培训讲师;
← 1997年开始从事培训工作,至今14年培训经验;
← 2002年开始外部的企业内训和公开课,至今9年培训经验;
← 2004年开始从事人力资源管理工作,至今7年人力资源管理经验;
←
实战派讲师,授课风格灵活幽默,善于解决学员提出的问题,鼓励学员参与,注重
实用性。自97年至今,公开课及内训培训人数近万人,并获得学员好评。
服务客户:
←
外资公司:麦肯锡、甲骨文、美国雅富顿、艾默生、美国博登、美国ATA、英国AC
CA、法国道达尔、罗格朗电气、德国索迪斯、德国柏丽橱俱、德国威卡、欧博迈业
、瑞士亚美洛巴、松下彩色显示管、日历数据、富士施乐、Kappa背靠背
←
银行与金融机构:工商银行北京总部(及5家北京支行)、中华石油建行支行、中
国邮政储蓄银行、深圳中信银行、浙江泰隆商业银行、奥地利中央合作银行、郑州
商品交易所、弘毅投资、虹湾投资
←
电力公司:国电物资、大唐集团新能源、南方电网贵州镇宁公司、贵州瓮安供电局
、云南开远电力集团、云南罗平鲁布革水力发电厂、内蒙古电力、平阳电力、张家
口发电厂、维斯塔斯风力发电
←
石油与燃气煤炭:大庆油田、中海油、荷兰喜威燃气、北京液化气公司、北京燃气
集团、神华宁煤、银川煤炭
←
电信与通信行业:诺基亚、广东移动、中国电信股份有限公司石家庄分公司、苏州
电信
← 机场与航空公司:海南航空、首都机场、深圳机场股份公司、民航西藏区局
←
房产与物业公司:保利集团、中房集团、西单商业区建设开发公司、凯德置地、中
化国际物业
← 汽车行业:一汽大众、福田汽车、东风本田、合肥江淮汽车
←
国内品牌公司及企业:海信集团、海尔、科锐国际(猎头)、天士力集团、央视研
究中心、用友、京港地铁、速8酒店、威立雅水务集团、神华集团黄骅港务、云南
公路开发投资有限公司、国家地税局、北重阿尔斯通、华洋海事、中科信、卓轮(
天津)机械公司、山西老万炉业、青岛帝科、泰士特医疗设备、乌海人民医院、国
华荏原、新盟国际、立思辰、新锐互动、华商圣锐广告公司、东方大为招投标公司
、武汉启瑞、京西驾校、贝多爱思科技有限公司、中瑞华恒信会计事务所、诺亚舟
财务咨询、欧盟、美福……
主讲课程:《TTT/培训培训师》、《职业素养与阳光心态》、《压力与情绪管理》、《高效沟通
技巧》、《高效能时间管理》、《职业化技能训练》、《员工职业生涯规划》、《专业演讲技巧
》、《服务技能提升》、《团队建设》、《会议管理》、《商务礼仪》、《核心竞争力》、《团队领
导力》、《年度培训计划与卓越的培训管理》、《教练技术》、《中层管理者六项修炼》、《激
励管理》、《国学与智慧》。
授课理念:
← 先做好人,才能去教人。
← 培训不仅用口和脑,还要用心。
← 没有枯燥的培训课题,只有枯燥的授课方法。
← 培训师若缺少授课经验的积累,一切培训技巧都是空谈。
←
过于理论,未免空泛;过于实战,难免走偏;从实战中提炼理论,才是最有价值的
经验。
← 不论授课经验多丰富或对培训课题多熟悉,对任何一次培训都不能掉以轻心。
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