《梯队建设与人才培养实战指南-战略承接 梯队搭建 人才赋能》
《梯队建设与人才培养实战指南-战略承接 梯队搭建 人才赋能》详细内容
《梯队建设与人才培养实战指南-战略承接 梯队搭建 人才赋能》
《梯队建设与人才培养实战指南》
战略承接·梯队搭建·人才赋能
主讲:钟意老师
【课程背景】
企业在快速发展中常面临人才断层、梯队缺失、关键岗位能力不足等核心挑战——
战略目标与人才储备脱节,导致业务扩张受阻、关键岗位无人可用;
人才识别标准模糊,造成梯队选拔不精准、培养投入效果不佳;
培养体系零散缺乏系统,员工成长缓慢、留存率低;
车间管理与人才培养职责不清,管理者缺乏带教方法与激励手段。
如果您的团队正面临以上问题,请思考:如何构建科学、可持续的人才梯队?如何让车间管理者成为人才孵化的核心力量?
本课程从战略出发,结合制造业场景,提供系统方法、实用工具与真实案例,帮助学员掌握梯队建设与人才培养的关键技能,实现“带队伍、育骨干、撑发展”的管理使命。
【课程收益】
掌握梯队建设系统方法,构建贴合业务的人才供应链;
学会精准识别高潜人才,提升梯队选拔有效性;
设计分层培养机制,加速骨干员工成长与转型;
提升管理者育人能力,打造自主造血的组织生态
【课程特色】
逻辑清晰、工具落地、案例真实、互动性强、成果导向
【课程对象】
车间主任、厂长、生产系统中高层管理者
【课程时间】
2 天(6小时/天)
【课程大纲】
第一天 梯队规划与人才评估、盘点
一、梯队建设:打造业务驱动的人才供应链
1、梯队建设与业务发展的逻辑关系
战略对人才梯队的核心要求
从业务目标到人才需求的关键推演
梯队建设的三大价值:不断层、不断层、不滞后
小组讨论:我们车间的人才梯队现状如何?
案例:某制造企业因梯队断裂导致产能滞后的教训
工具:战略-人才链路图
2、梯队建设系统框架
人才规划系统
人才识别系统
人才培养系统
人才激励与留存系统
案例:某家电企业“青苗计划”实施全过程
工具:梯队建设四维模型
互动:问答+痛点收集
3、梯队建设中的管理者角色
车间主任在人才培养中的五大职责
从“管生产”到“管人育人”的角色转变
案例:优秀厂长的一天——带教与调度并行
互动:自我角色认知测评
二、高潜人才识别与评估
1、构建岗位人才标准
基于岗位职责的胜任力建模
关键岗位的“能力画像”:技术能力+管理潜质+价值观
小组练习:绘制班组长岗位的人才画像
案例:某重工企业“金牌班组长”标准拆解3261995-161925人才五维模型
人才五维模型
工具:能力画像模板
2、组织人才识别工具与方法
观察法:日常行为记录与关键事件法
测评法:潜质测评、技能验证、情景模拟
评议法:跨部门合议、360评估简化应用
案例:某化工厂通过模拟故障处理识别技术骨干
3174365253365人才盘点项目逻辑
人才盘点项目逻辑
工具:高潜识别工具包(潜质评估表+行为记录表)
互动:识别场景模拟练习
三、人才盘点:从数据到决策
1、人才盘点的目标与流程
明确盘点目标:为梯队建设而非“贴标签”
五步法推进:准备→评估→校准→应用→跟踪
案例:某食品厂通过盘点重建技术梯队
工具:盘点推进路径图
2、人才九宫格与梯队地图绘制
绩效—潜力的双维评估
九宫格落位与人才分层(核心骨干/高潜/稳定贡献/待改进)
梯队可视化:人才地图与缺口分析
练习:模拟本车间人才九宫格定位
工具:九宫格模板、人才地图示例
互动:九宫格匹配练习
第二天 培养设计与辅导能力训练
四、分层培养:因材施教、加速成长
1、车间的三层培养体系
新员工:入模子、跟师傅、稳上岗
骨干员工:强技术、带新人、学管理
后备班长:模拟代班、项目历练、管理实训
案例:某制造企业“三级跳”培养路径
工具:分层培养路径图
互动:不同人员的培养方法匹配练习
2、在岗培养的核心方法
师带徒机制优化:选师傅、明责任、给激励
项目制学习:通过技术攻关、效率提升等项目锻炼人才
轮岗学习:微轮岗、跨工序体验
案例:某纺织厂“一拖三”师徒制成效
工具:师徒协议模板、项目任务书
互动:设计一个本车间在岗培养项目
3、低成本高价值培养策略
微学习与实战结合(每日5分钟站会、每周技术案例研讨、每月技能比武)
内部分享与反向导师制
主题任务对赌:如“效率提升10%”实战任务
案例:某注塑车间通过“每周一技”提升全员技能密度
互动:设计一次车间内部技术分享会
五、育人机制与效果评估
1、构建车间育人长效机制
管理者的育人技能提升
如何给反馈:表扬与指正的艺术
如何做辅导:GROW模型在生产场景的应用
如何激励:非物质激励的十种方法
练习:模拟一次员工辅导面谈
2、打造学习型班组
班组学习机制设计
知识沉淀与共享:SOP优化、案例库、故障手册
文化建设:表彰学习、容忍试错、鼓励分享
案例:某装配线“知识共享墙”实施效果
互动:制定本车间学习型班组推进计划
3、培养效果评估
培训效果的五层评估(菲力普斯投资回报率评估模型)
人才培养的ROI测算
产出价值估算:效率提升、质量改善、流失降低
案例:某车间“技工培养班”投入产出分析
工具:培养效果评估表
练习:测算一个本车间培养项目的预期收益
4、课程总结与行动规划
关键知识点回顾
小组分享:我的梯队建设实施计划
答疑与个人辅导
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