王克华老师的内训课程
课程背景:在当今快速变化的商业环境中,有效的管理已经成为组织成功的关键因素。然而,传统的管理教育往往集中在向下管理(即管理下属)的技巧和策略上,而对于向上管理(即如何有效地管理和影响上级领导)的讨论却相对较少。《向上管理》这门课程旨在填补这一空白,为学员提供一套全面的工具和策略,帮助他们在职业生涯中更有效地与上级领导沟通、合作并产生影响。《向上管理》课程的核心理念是,成功的职业发展不仅仅依赖于个人的能力和努力,还需要能够理解和适应组织内部的权力结构,以及与不同层级的领导建立积极的工作关系。通过学习向上管理的技巧,学员可以更好地理解上级的需求和期望,从而提升自己的工作表现,增加工作满意度,并在组
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课程背景:随着时代的发展,新生代员工逐渐成为职场的主力军。他们成长于信息技术高速发展的时代背景下,拥有与传统职场文化不同的价值观、工作态度和沟通方式。新生代员工通常指的是90后乃至00后这一群体,他们大多数是数字原住民,对互联网、社交媒体和即时通讯工具有着天生的亲和力与依赖性。在与新生代员工的沟通中,企业和组织面临着一系列挑战。传统的管理方法和沟通策略可能不再适用,需要更新以适应这一代人的特点和需求。例如,新生代员工更重视工作与生活的平衡、个人成长和职业发展机会,同时他们更倾向于寻求即时反馈和认可,以及更加平等和开放的沟通环境。为了有效地与新生代员工沟通,提升管理效能和员工满意度,设计了本课程
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课程背景:凡事预则立、不预则废!计划是效率的保证,是为了完成某个目标而事先制定的措施和步骤作出布属,让工作变得更加有序如何确保工作的高效进行?你工作是越做越从容还是越做越狼狈都源于你对时间的利用方式,如何利用时间就决定你的工作的成果和生活的成败课程时间:1天, 课程对象:班组长、优秀基层管理人员、储备干部、主管课长、车间主任课程方式: 课程讲授+案例分析+学员练习课程收益:使这员了解时间的特性与重要性使学员会运用ABC分类法则使学员能运用时间管理方法进行工作安排重新认识时间管理四象限,优先处理重要不紧急的事情做好精力管理:抓住最关键的20事项创造80的价值课程大纲第一讲 时间管理四象限 一
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课程背景MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计划,是由美国在二次大战后,是由美国在1950年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止,全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。1990年代末,MTP由日本及台湾引进大陆,在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统 完整的培训方案,广泛为各地企业运用,并取得了良好的成果。 参加对象企业中高层管理者:课长 主任 部长 经理 总监 总经理为将来成为管理者准备的优秀职场
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课程背景:在制造业中,一线班组长扮演着至关重要的角色。他们是管理层与生产线员工之间的桥梁,不仅负责指导和监督日常生产活动,还需要确保信息的准确传递和执行。高效的沟通能力对于一线班组长来说是必不可少的技能,它直接影响到生产效率、团队合作以及员工的工作满意度。在日常工作中,一线班组长需要与同事(平行沟通)、下属(向下沟通)以及上级(向上沟通)进行频繁的交流。然而,由于教育背景、工作经验和个人性格的差异,沟通并不总是顺畅无阻。沟通障碍可能导致误解、冲突和效率低下,进而影响整个团队的绩效。为了提升一线班组长的沟通技巧,特别是在平行、向下和向上沟通方面。课程时间:1天,6小时/天,共6小时课程对象:IE
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课程背景:班组治理好坏和班组长的能力水平有很大关系。而遗憾的是大多部班组长都是从基层员工提拔上来的,是技术和业务的能手,当一旦要管理一个团队的时候就显得力不从心,导致团队效率低下,各种问题层出不穷…而目前一线班组长普遍存在以下问题: 角色认知不清,职位变化做事方法未改变,重技术轻团队。。 沟通能力不足,对上\对下\平行沟能不畅,误会、冲突、对抗频发。 管理能力不足,没有威信,员工爱听不听、执行力低下,团队氛围沉闷。 员工士气低落,缺乏激励员工的方法。 对上管理方法欠缺,不能向上借力,得不到有效支持。课程收益:学会如何与同事沟通,建立良好的人际关系学会与下属建立沟通并建立信赖的关系学会团队管理的




