娄萌老师的内训课程
《如何选、育、用、留人才》课程背景企业即人。如何选择高素质人才？如何培育高素质人才？如何合理使用人才，充分发挥每个人的潜能？如何赢取员工的献身精神，留住人才，实现企业长久稳定的发展？这一系列问题困扰着每位企业家、管理者、以及人力资源经理。本课程结合国内企业人力资源管理的实践，从招聘、培育、用好、留住四个重要环节入手。解决困扰企业人力资源管理中的根本问题，培育企业核心竞争力。课程对象： 1、企业总经理、副总经理、2、企业部门经理及主管3、企业人力资源经理、培训经理、人力资源工作课时：12小时（两天）课程大纲：第一讲：企业持续经营与人力资源管理1. 企业生存和发展的核心命题：企业核心竞争力与人力资
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《如何用绩效管理提升部门业绩》课程背景第五代管理理论提出了两个重要的概念：“学习”与“共赢”，它取代了传统的概念“奉献”与“索取”。员工能否与企业同步发展，将最终决定企业的兴衰与存亡。作为一名经理，您首先要扮演的角色是一个人力资源主管，其次是教练，最后才是部门经理。您与部门的员工不是上下级而是绩效伙伴。只有这样才能达到企业“绩效突围”的整体目标。第一讲：绩效管理：想说爱你不容易1． 绩效管理常见的问题分析2． 为什么导入绩效管理像捅了马蜂窝3． 绩效管理的真正目的4． 运用绩效管理可以提升部门业绩5． 一个标准的绩效管理流程图第二讲：雾里看花：部门经理对“绩效”的认识 1． 通常情况下经理们对
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《如何做一个成功上司》课程背景 很简单，并不是说你被任命或坐在某个位置上，戴上一顶“官帽”，下属就心悦诚服地追随你了。“大胜靠德，小胜靠智，常胜靠和”。只有具备影响力，才能拥有领导力。“管理深处是哲学，执行背后是文化”。智慧是学习和修炼的结晶。怎样理解上司的角色？如何管理下属？如何打造一个强大的团队？为什么上司越来越忙，下属越来越没活干？你需要掌握沟通、激励、教练、授权这些提升领导力的技术。课程收益：1、了解上司的角色本质2、避免常犯的角色误区3、管理下属是提升影响力而不是靠手中的权利4、打造一个强大团队的哲学5、掌握沟通、激励、教练、授权这些提升领导力
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《工作分析、绩效考核、薪酬设计高级研修班》课程对象：总经理、副总经理、人力资源总监、经理时间：3天课程内容第一部分：组织架构设计、工作分析第一单元：企业组织设计的涵义与内容 ☆ 案例：某知名企业组织架构及功能分析第二单元 组织设计原则与方法1、组织架构设计的五大原则 2、组织架构中职能部门的设计3、主要业务流程及管理流程的实现和重要保障 4、组织架构方案形成与方法 ☆ 案例：某股份制公司整体组织架构设计细则呈现第三单元 岗位工作分析为什么？（定位及作用）1、工作分析在组织管理中的定位战略及工作分析对各级人员的意义2、工作分析在人力资源管理中的定位 3、工作分析如何把握好
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《管理者的角色管理》课程背景： 如果在足球场上，前锋去踢后卫的位置，后卫又跑去踢前锋的位置，球场上就乱套了，这个球队一定会打败仗。在企业里，经理们象这样角色错位的事还少吗？一项调查表明，因角色错位、角色缺位、角色模糊、“劲使错了地方”而导致80的经理人超过50的工作“毫元价值”或“价值缩水”。因此，我们必须关注角色管理，只有认清角色才能做对事 。 在职场中，为什么有的经理人可以“脱颖而出“，成为一个卓越的管理者。为什么有的经理人会遭遇职业成长的“天花板”？纵观在事业上取得卓越的职业人士，一定是在同时管理自己“时空”和“状态”这样一个立体的“三维空
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《绩效管理高级研修班》课程背景 企业在推行绩效管理中经常遇到这样的问题：目标设定不明确、得不到高层支持、遭遇员工抵制、考核流于形式等。这些问题的存在，导致绩效管理无法发挥出其导向功能、管理功能、激励功能及诊断功能。本课程针对国内企业在绩效管理方面存在的问题，借助多种形式的实践演练与专家的现场评点系统讲授目标设定、目标实施、绩效考核、奖惩管理等方面的知识与技能，帮助企业管理人员快速掌握实用技能，建立起规范绩效管理与绩效考核体系。课程收益：1、了解绩效的概念与含义2、学习绩效管理与绩效考评的区别联系3、掌握绩效目标的设定方法4、学会设定KPI指标的技巧5、掌握平衡记分卡考核技术6、懂得员工绩效