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达飝老师
达飝 老师
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:公司治理 实战生产 工业品
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达飝老师的内训课程

【课程总目录】热身 破冰 第一部分 历史回眸:潜入制造业深水区 第二部分 必备基础:现代管理与一线行动 第三部分 专业概念:工业4.0与中国制造2025 第四部分 专业技术:德国智库颁布智能制造九大雷区 第五部分 专业技术:工业3.0最高级 ——SCADA 第六部分 专业技术:智能制造创新内核 ——破题突围 第七部分 专业技术:大数据, 云计算, CPS 的盲区误区和雷区 第八部分 专业技术:智能供应链与实施 第九部分 专业团队:外行如何管理内行 第十部分 互动研讨:中国智造2025 ——我们的行动 达飝介绍 【课程细化大纲】自我介绍 热身:达飝课程研修方法 ——与您共勉 热身:制造业“硬道理

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好一次硬碰硬的课程!《拥抱变革, 砥砺创新——敢问制造业路在何方!》由董事会钦定,走进上汽集团旗舰分厂,与众多集团级、企业级,具备全球视野,见过大世面的企业精英们面对面!据说学员中很多人都有境外驾照。达飝告诉机构——静候佳音!【课程大纲】 自我介绍认知时代:变革与创新“硬道理” ——与您共勉历史回眸:变革与创新的春天姗姗而来 ……热身:“商业模式创新” PK “核心技术创新”破冰:当代汽车制造业必察 ——创新的雷区第一部分 必备基础 ——唱响新时代变革与创新之歌 潜入变革与创新深水区——吹破TRIZ气泡泡1.1 什么是 “产品护卫”?1.2 什么是 “跨界打击”?1.3 什么是 “两化融合”

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【课程大纲细化】一 形位公差分类二 形位公差评定的基本原则三 标注 3.1 形位公差框格3.2 被测要素标注(中美标准不同) 3.2.1 中国GB标准 3.2.2GM标准 3.2.3 几个特殊标注 3.3 基准要素的标注 3.3.1 符号 3.3.2 与基准要素的连接(GM新标准与我国GB标准相同) 3.3.3 GM A91四 基准 Datum 4.1定义4.2类型 4.3 基准顺序五 公差带 Tolerance Zone 5.1定义 5.2四大特征 —形状、大小、方向、位置 5.5.1形状 Form GM标准面轮廓度的标注 复合轮廓度(美国ASME新标准) 5.5.2 公差带大小 5.

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【课程总目录】 课前热身互动 第一部分 野战案例分享 第二部分 企业战略 第三部分 战略管理与运营 第四部分 智能化运营 —运营分析的基础 第五部分 建立企业智能学习能力 第六部分 企业运营分析的目标 —变革 第七部分企业运营分析实务 第八部分 企业自我诊断 —变革成功的基础 第九部分 打造智能工厂 第十部分 拥抱变革...

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【课程目录】第一部分 什么是人工智能第二部分 人工智能的目标第三部分 人工智能的方法第四部分 人工智能工具第五部分 人工智能评估第六部分 人工智能全球化浪潮 — 驻足时代前沿第七部分 弯道超车 — 中国制造业行动路线...

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课程总目录第一部分 必备基础与热身1.1 术语解释1.2 现代制造业判读技能1.3 企业非财务成本1.4 本课程研修方法第二部分 认识德国工业4.02.1 工业进步/产业变革/社会革命2.2 德国工业4.0解读2.3用工业4.0思维代替互联网思维2.4 德国工业4.0解析五部曲第三部分 德国工业4.0 解析(一) —工业1.0/2.0回眸3.1 工业1.0准备期3.2 工业1.0与后工业1.0时期3.3 工业2.0第四部分 德国工业4.0解析(二) —工业3.0夯实深化4.1 自动化与自动化工程4.2 (工业)万有控制系统4.3 数字化建模与制造第五部分 德国工业4.0解析(三) —工业4.0

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