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胡雯艳老师
胡雯艳 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源 绩效管理
  •  企业培训请联系董老师
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胡雯艳老师的内训课程

TTT企业培训师训练导图Contents一、培训师基本素能1、企业培训的战略地位2、优秀培训师6项特质3、培训师4项学习要领4、培训师8项职业自律Mini演练:1分钟课程——职场成功的关键二、培训师的职业规范1、克服怯场的7项技术2、培训风范7项禁忌3、姿态运用3类标准4、眼神运用6种方式5、塑造你的职业风范6、培训师课前自检要点Mini演练:1分钟课程——职场成功的关键第2次三、课堂教学呈现要领1、开场、展开与结束2、设计精彩开场十二式2、设计精彩开场十二式Mini演练:1分钟导入——在学习中成长3、开场收结六项禁忌4、上场与退场7项要求5、课堂提问5项技巧6、课堂应答5项技巧7、课堂互动4

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职业精英的5P特质Purpose——方向篇1.出演一流的剧本1.1 职业规划:对职业发展的总体筹划2.发挥自己的强项3.选择慎重,追求执着——演练:8分钟设计8年Power——动能篇4.为明天时刻准备着4.1 学习四要领4.2 知识集合=力量5.刷新昨天的记录5.1 恐龙员工的四种征兆6.要做就做好6.1 由小品而成大戏——演练:小品做成精品Principle——自律篇7.勇担重任7.1 低成就者习惯语7.2 责任=机会8.找方法不找借口8.1 失败者习惯四语8.2 成功者习惯四语8.3 借口是解决问题的大敌9.储蓄自己的诚信9.1诚信是高的智慧9.2失言=失信=失败——演练:该改变的是我Pr

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1、主题导入:《播种春天》2、企业培训的战略地位Contents一、洞悉培训的四个根本宗旨1、培训的四项基本原则2、培训师之职业素能3、课堂满意度的10个关键点4、以绩效为导向的培训宗旨二、课程开发的基本步骤1、课程开发六步成章Mini演练:1分钟迷你课程设计——因成就他人而成功演练点评2、提升培训绩效的难点突破3、确立课程开发的三个法则4、优化培训课题的两个基本要素5、课程的三级目标体系6、企业培训师课程开发与设计能力训练案例:《领导者五项修炼》课程目标体系案例:《绩效管理》课程目标体系Mini演练:1分钟迷你课程目标体系设计——职业精英5P特质三、课件呈现的四种结构1、培训师的结构化思维2

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导入:成功职业精英的5P特质1、荀子:心态与命运之缘2、四类人的行为特征3、职业精英的5P模型一、Purpose-方向篇1、出演一流的剧本:戏剧的成本不会超过剧本2、发挥自己的强项:分析-定位-占位-成就3、选择慎重,追求执着:成功是一个连续的过程——演练:8分钟设计8年二、Power-动能篇1、为明天时刻准备着:从心态归零到集成优势2、刷新昨天的记录:付出与报偿的赤字关系3、要做就做好:由小品而成大戏——演练:小品做成精品三、Principle-自律篇1、勇担责任:找责任=找机会2、找方法不找借口:为常人所不能为、为常人所不愿为、为常人所不敢为3、储蓄自己的诚信:诚信致胜三项指数——演练:该

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导入:成功职业精英的5P特质1、荀子:心态与命运之缘2、四类人的行为特征3、职业精英的5P模型一、Purpose-方向篇1、出演一流的剧本:戏剧的成本不会超过剧本2、发挥自己的强项:分析-定位-占位-成就3、选择慎重,追求执着:成功是一个连续的过程——演练:8分钟设计8年二、Power-动能篇1、为明天时刻准备着:从心态归零到集成优势2、刷新昨天的记录:付出与报偿的赤字关系3、要做就做好:由小品而成大戏——演练:小品做成精品三、Principle-自律篇1、勇担责任:找责任=找机会2、找方法不找借口:为常人所不能为、为常人所不愿为、为常人所不敢为3、储蓄自己的诚信:诚信致胜三项指数——演练:该

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一、培训师的基本素能1、企业培训的战略地位2、培训师6项特质3、培训师4项学习要领4、绩效导向的培训原则5、演练;1分钟课程1二、培训师的职业规范1、培训师8项职业规范2、培训风范6项禁忌3、姿态运用3类标准4、眼神运用6种方式5、培训手势的3个原则6、培训师课前自检要点7、演练1分钟课程2三、课堂掌控要领1、开场、展开与结束2、精彩开场的5种方法3、完美收结的6种方法4、上场与下场7项要求5、课堂提问5项技巧6、课堂应答5项技巧7、课堂互动4项技巧8、精彩课程的4项到位9、演练:1分钟课程3四、教学方法指南1、因学习风格匹配教学方法2、培训方法优缺点比较3、精彩课程8大因子4、情理并茂深入浅

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