【课程背景】企业的管理者，多是由于业绩突出而被提拔上来的，原来在业务岗位干得不错，拥有过硬的专业技术和良好的职业素养。但是，提拔到管理岗位后，很多管理者因为缺乏管理经验，而不懂如何带团队，导致团队业绩差，领导满意度低，原本是优秀员工，现在却成了不合格的干部，有的甚至因此而被辞退，造成企业与个人双输的后果。目前，大多数企业的管理者常出现以下情况：定位问题认为做好自己就可以了。这种管理者往往是新上任的，或者角色定位一直不准确的。不清楚公司赋予管理者这个词的意义。自我意识欠缺管理诊断能力。不知道管理中出现了什么问题，甚至意识不到问题出现，对问题反复出现不敏感也不作为。每次治标不治本。管理方法不知道采

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【课程背景】企业的稳健发展，需要高效组织体系的支持，培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用，高效的组织系统，需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍，致力于建设，组织系统挖掘企业内部的隐性知识，服务组织力的提升。很多讲师都已经掌握了基本的表达与呈现技巧，也了解了讲师在讲台上如何表现和控制现场的方法，如果单单从一个讲师的表达来看，学员已经是合格了；可是从课程开发的角度看，每个讲师如果都是凭自己的经验和感觉去实施每一次课程，不但课程质量无法评估，而且讲师自己也不知道如何系统地准备课程。课程开发是内部讲师必备的技能，也是知识管理的基础。本课程融汇了TTT核心工具和理念、采用团队学习和行动学

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【课程背景】企业的稳健发展，需要高效组织体系的支持，培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用，高效的组织系统，需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍，致力于建设，组织系统挖掘企业内部的隐性知识，服务组织力的提升。内训师在培训课堂上的过程就叫做“引爆”。作为内训师，就是在行使“引爆”的使命。内训师的一句人生感悟，一个娓娓道来的故事，所启发的人生哲理，将可能影响员工的一生，甚至是改变他人的命运。当明白内训师是什么的时候，无论何时站在讲台上，讲什么内容，明白自己的责任和使命，就知道自己肩负着一个很重大的责任。内训师如何看待这份责任？是重任？是负担？还是全心的投入？内训师认清自己的角色，不仅

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【课程背景】企业期望员工掌握更多的知识和技能，并应用于实际工作，如果能够融会贯通的话那就更好了。然而，现实情况是：上课时学员感觉这个方法太好了、这个话术真有用，但是旧的习惯很难改变，当学了新的技能在应用的过程中却生搬硬套，效果可想而知，导致干脆不用。 在秉承“在战争中学习战争”的务实理念，对于企业培训管理者和直线部门而言，都亟待找到一种简单、有效的解决问题的方法。如何让学到的技能灵活应用？并转化为员工的本领？是企业培训最求的理想目标。《培训结果转化落地》课程，帮助企业在当今竞争态势中，更加关注内部成长的内核，通过不断地梳理、总结、提炼与包装，将优秀的业务、管理等经验呈现出来，以达到培训结果真正

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课程背景：内训师通用能力包含了很多，其中有一项核心技能，一出声就能被对方识别，这项技能就是授课过程中的普通话水平。有很多内训师会说、能说也说得好，拥有一口流畅清晰的普通话，在表达过程精准说话更是加分。普通话是否标准已经成为当下内训师一项重要的“武器”，是内训师的第一名片。本课程将结合成年人学习特点，通过知识点拆分、老师演示、模拟训练、针对问题训练、根据材料训练提升等系统的方式，化繁为简，采用一对一训练指导学员提升普通话水平，让学员具备自信、清晰流畅的表达，有效提升内训师表达能力，打造更具竞争力的职业素养。课程目标：● 学习科学发声，打造有质感的表达名片；● 针对性进行普通话正音，提升学员的语言

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【课程效益】1、使学员清晰认知PPT在不同场景下的本质作用是什么，以及优质职场PPT的标准和要求，建立基本的审美标准。2、能熟练操作PPT软件使用中的基本功。3、了解并会使用PPT软件中的专项工具，提升制作效率。4、启发学员对PPT设计制作的兴趣，使其有意愿在课下继续探索和学习。5、给每位学员常用商务PPT精品模板和素材包，方便其在工作中灵活选择。【课程时长】12天（6小时/天）【课程介绍】PPT是每一位职场人在职场汇报、制作方案、公众演说时的必备工具，好的PPT可以让你的内容清晰呈现，为工作锦上添花，而蹩脚的PPT则会使整个项目黯然失色。PPT的制作绝不是纯粹的计算机软件应用技术，而是逻辑思

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